升国旗之前是各班宣誓，每个班🞩都有自己的一套16字🝟口号。
杨今予听了一下，每个班几乎都会喊“x班第一，x班最强”，而1班⛀🗔喊得是：“少年无畏，不卑不亢，出鞘无悔，谱写华章”。
他没忍住嘀咕：“这么中二，谁写的。”
身旁的闫肃同学目视前方，垂在裤缝上的指尖几不可查🝟跳了一下。
闫肃：“......安静。”
“问题是🞻也不押韵啊。”还有一句，杨今予是闭嘴后在心里说的。
杨今予自从离开小学，📋🙖就再也没参与过“升🁥🇹国旗”这项活动了，附中那边不注重这些形式上的东西。
但当久违的号角声响起时，他几乎是一瞬间被拉入了寂静🚮🖮庄严的环境。⛀🗔
国歌旋律里有种种魔力，🛰☛杨💌今予静静欣赏起音符中蕴含的激昂。
这首耳熟能详的“起来”，是😾🖁个中国人就都会唱，从幼儿到暮年，几乎是刻进一个中国人DNA里的旋律♆🆈🍦。
但其实很少有人会认真注意它的编曲、配器以及旋律中的能量。杨今予不是个多根正苗红的🖲🖥🔬人，也没有多澎湃的报效主义，但他此刻听到这个旋律时，忍不住放轻了呼吸，对谱曲人抱有一份🐧🂓敬佩。
单从音乐🞻能量来说🔢，这是一首😾🖁很棒的作品，简单，复杂。
会让人听了就无端被它鼓动，生出莫🛁🙚名的🈔♩动容，这就是一首歌的力量♴🌧。
“前进，前进，前进进。”
尾调戛然而止，红旗恰好🛰☛达到顶端🖱🖞📰，熠熠生辉。
杨今予一直仰望着出神，直到被耳侧突然平地惊雷似的一声吼震回魂魄⛀🗔。🆬💨
“立正！”闫肃喊，“向左转！”
杨今予歪头揉着耳朵，动作不😾🖁规范地转过去，鼻尖正好对上了闫肃的下巴！
后排顿时有憋笑声。
闫肃：“左。”
哦，左。
杨今予有点尴尬，慢悠悠🛰☛转过去，还未站定，身后闫肃气沉丹田，怒拔山兮气盖世地音量又在耳后炸开：“原地解散！”
嘶——杨今予弓掌捂住了耳朵。
一道道身影从他身旁飞奔掠过，杨今予走得慢。他侧目时突然感受到异⛀🗔样，有一双灼热的视线穿越人海烙在他身上。