克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他应有待遇—🜸—巨🄭树学院之邀。
准备邀请函需要花费时间，克♑🇭莉丝教授不打算把他暂时留在安全区，📷再应付各🌳🃋种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯🁦特林豁🚡达表示不在意。他眼里只有科学与真理。
树🁦冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，🏁将间废弃成杂物间的办公室交给斯特🀵林。
听说此事的海格教授为首的低年级教授排斥他的到💾来，哪怕是在树干层。即使老教授也对此表达反对看法——
斯特林的理论太过危险👭🌈，犹如原教旨主义与极端原教旨主义的区别。
“陆离先生不是有一🐗⛥把通🕱🍙灵枪，为什么还要找那个家伙来。。”
“除非你们想他死在外面。”克莉🜸丝🉐🆢👋教授说。
这次外出她能找到七八双盯着陆离的视线。而与陆离接触，又居住在无人问☘⛕🚓津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教授们只好提醒陆离，不要跟随斯特林研究过⚳🕚深。
接🁦下来几天里，陆离继续完善人性理论，得到援助的斯特林将精力暂时集中在复原通灵枪上。
制作通灵枪所需的材料清🕱🍙单也随斯特林落在陆⚳🕚离手上。
模具、材料、工具…🐗⛥…这些正常物🜸品末尾是通灵枪的关键：🗏人类灵魂。
“必须要🚡人类灵魂？”陆离平♑🇭静注视花白头发鸟巢般散乱的斯特林。📷
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。
陆离似乎明白了每朵蔷薇所对应的事物。
克莉丝教授评🕫价通灵枪为：从里到外🉐🆢👋的精致艺术品，犹如炼金般繁琐而美丽。🌳🃋尽管受限视野，但其承载的智慧值得铭记。
炼金本质是转化。关于这🕱🍙点通♑🇭灵枪体现的淋漓尽致。
制作☜过🁫🈬程陆离无缘见到。克莉丝教授把他赶出斯特林的临时实验室，轻笑说这样那群低年级教授才不会没完没了🞏📆絮叨她。