吕布搔了搔脑袋，开口说道：🜻😻“恩师，我想兴办学校！
“兴办学校？”蔡邕一时没有反应🂀过来，🖉还以为🚴🗩自己听错了。
吕布点了点头，认真地看着蔡邕，非常郑重地说道：“恩师☡，其实⚰🕁🆨这个想法在我脑海之中已经很久了，我想要兴办学校，但是这个学校却不同于颍川书院那种现在的书院形式。”
蔡邕看🇶🝇🉅了看吕布认真的眼神，当下也不在开玩笑，原地坐了下来，也示意吕布坐下。
这才开口继续问道：“那你说一说，你这个学校不同在💂何处？”
吕布思忖了一番，🁲整理了一下许久以来关于兴办学校的想法，这🚄🐲才开口解释道。
“我想要兴📗办的学校，最大的不同之处就在于，不🂅🌖仅要面向士族阶层，同时也将要面向社会上的各个阶层。不论是农民还是各个行业的工匠，甚至是商贾，都可以进入的学校。”
蔡邕听到吕布的构想，极为震惊，瞪圆了双眼💦看着吕布。
蔡邕震惊地开口说道：“奉先，你可知你的这个构想着实惊☡世骇俗。”
吕布点了点头，说道：“自有汉以来，绵延四百余年，知识和学问都掌握在士族的手中，🁬🈶🂶这才使得士族能够垄断官位，进而形成了👗🉀🄏绵🉃🄭延数百年尾大不掉的士族问题。我若是兴办面向各个阶层的这种学校，最大的阻力就是这些士族，甚至是各地的官员。”
“没错🇶🝇🉅。”蔡邕点了点头，接着补充道：“士族的势力盘根错节🚄🐲，遍布整个大汉朝的天下，你若推行此举，可谓是冒天下之大不韪。”
吕布看着蔡邕，目光之中满是坚定不移。
蔡邕也看着吕布，心中暗叹一口气，他明白，吕布的性格向来如🚄🐲此。
任何问题他都会经过深思熟虑，一旦考虑清楚之后，就会🈀🞝朝着目标坚定不移地去努力。
吕布既然能够对🏷🞱他说出这些♐🙹话，定然也是有了自己的考量。
蔡邕想到这里，如释重负地吐出一口气。
他微笑着看向吕布，缓缓地说道：“奉先，为师也曾有过此想法。孔圣先师曾说过：‘有教无类🆘。’接受😘学问本就是每个人应有的权利。”
吕布连忙接📗道：“正♸🍏是如此。虽然每个人可以获得的知识和技能，以及能够学会的知识和技能都不尽相同，但是这并不代表，就可以剥夺他们的这种权利。”
蔡邕更加震惊的看向吕布，吕布的这句话归纳💦起来正是💂孔子曾说的另一句话，因♆🆆🍗材施教。
吕布的这一番解释和说明更加的形象也更加的具体。
并且，这方面的只是，蔡邕并没有和他说过，据蔡邕所知，吕布也似乎很少学习典籍，因此他才🆘震惊于吕布能够如此准确地说出这一番🏑话语。
吕布却不清楚蔡邕的想法，继续解说道：“另外一方面，如今并州百废待兴，士家子弟大多看不起我的出身，另外一方面，有很多有理想有抱负的寒门子弟却因为学识不够，而不能为我效命，兴办这样的学校🙱也可以为发展壮大提🜉⛿供源源不断的人才🁶🏸。”
蔡邕点了点头，吕布只🟈🛊🚭说要为并州、为自己培养人才，而不说🈩🀼为大汉朝廷。
蔡邕🉈也很能够理解，此时的大汉朝🂀廷不过是名存实亡，各地诸侯都为了自己的野心发展势力。