牛媛媛答对了。
生物🖩🕒🉂老师继续问“胎儿与母体物质交换的结构是？”
牛媛媛又答对了！
……
燕然见牛媛媛一连😞答对了好几题，一边🍮🚡欣喜一边发怵，因为牛媛媛帮着自己作弊，生物老师才冲着🀣⚒🐴牛媛媛去的。
……
当生物老师问到第八个问题的时候，🙦牛媛媛开始沉默了。不是不会，是不想答了。
生物老师得意一笑，又把燕然叫起来，问了本堂🌇☪课的最后一个🟈🛋🚳课🀱🀨⛀前提问。
燕然不知。
“那你和牛媛媛两个人把刚刚我提的所有问题各抄写三十遍，亲自交到🖌我的🐢🁢办公⛬🝠🌠室去！”
十个题目，一个三十遍，一🝑共三百遍！其🕙中还有一个简答题🖸🗖🛪！
燕然拿🖺🗭出三支最🚠🔲好的笔，用透明胶缠在一起，先抄写问题和答案偏短的习🚬🖚题，一次就能写三排，效率果然很高，多亏覃候迟良心安利。
“媛媛，你用吗？”
“不了！”
燕然表面上嘻嘻哈哈，却因为自己连累了别人而自👰🌝责不已……