简·柏金摆了🆌🎆摆了手表示不用在意，然后掏出一个手机翻弄了一下放回随身的小挎包里。
开始了这一堂课。
周围传来一片失望的叹息声。
身旁巫九愧疚的低下了头。
徐应许不🟡🞫明所以，还🍖是拍了拍巫九的头示意自己没问题。
课程很简单，就是引导自身📦的一🕧🌁🟔部分能量达成一些可以蒙骗普通人的小把戏，这些小把戏普通人在经过专🎆🎵🕟业训练后也能做到。
例如缩骨功、无影手、龟息术等。
徐应许学的兴致勃勃，哪怕是一些微小的障眼法，在锻炼♆🆌🎊到到一定程度以后说🗊🙷不定也可以派上大用。
再不济也能作为一个特长表演让自己的家人朋友们乐呵一下。
徐应许学的很开心，他从来每想🕧🌁🟔到学习会这么有趣。
巫九依旧🟡🞫低着头不想学习，心里还🐻有一点对徐应许的愧疚♆🆌🎊。
徐应许有心让巫九重燃🔍对学习的热情，至少要到能和自己沟通交流的程度。
为了让巫九对学习提起兴趣，徐应🐻许尝试把自己微微搓起来悬浮在手心的小火球小心翼翼的捧到巫九跟前。
巫九一巴掌🙚拍🆌🎆灭，轻车熟路的伸向徐应许装手机的口袋，徐应许急忙制止。
指了指课🟡🞫本🙚，指了指巫九，再指自己的手机。
巫九无视徐应许的比比划划📦依🆃🌺🄈然伸向徐应许口袋。
徐应许将手机掏出来拿在手上。
把《低级戏法🆌🎆》推到巫九身前，指指巫九，指指课本，搓出一个火球，再指指手机。
巫九一脸冷漠的看着徐应许表演，俩手一转搓出一个热量惊人外表红彤彤的丸子，👄把俩个丸子在俩手间丢来丢去。
徐应许果断把手机交给巫九。
巫九心满意足的玩起了手机。
因为是课堂自🆌🎆由活动实验时间，同学们看到巫九拿着他们才看了👡🐳一会儿的宝贝手机。🅛
偷偷摸摸的往巫九靠近集合。
简·柏金权当🆌🎆看不见，右手轻挥将🐻几个戏法练习🌑不成功的小孩丢回原位。