此次期末考试，教育局抽查的是高一，高一试卷全县联考，交叉监考。试💼🗍卷考完由教育局🅜保管，统一改🜢🃱🛧卷。
考后第二天😱，玉城中学📘，高一部教学楼，此次集中改卷的地点。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕🄮地洒满了校园。
此时，全县城高一的各科老师，🀲🀫都在加班加点的批改着期末考试的卷子。
每⛦一科的的卷子，都是按学校，按考场分好，谁也不知道自己改的会是那一个学校那一班的卷子。
各科目老师的批改速度很快，毕竟试🄇卷提前有答案对照，只需要对♼着答案，判定对错。
不过相比之下，语文、英😊⛖语这两个科目就比较有难度了。毕竟语文有作文、阅读理解，英语有作文，还🜢🃱🛧有翻译题，需要批卷的老师慢慢的看，这就增加了批改的难度。
“我没眼花吧！这字真好看，自带笔锋，竟然还用古言写作，而且还写得如此🕕凝练，这到底是谁的卷子。🖠”
语⛦文组，一名正在批改📘着卷子的年轻老师不由惊呼出声，霎时间吸引了众多语文老师的🜬注意。
“小陈，什么古言写作，现在的学生有着水平🍑吗？”🔓
“是是，陈老师，你会不会是看错了？”
“据我所知，就算是玉城😊⛖中学尖子班的余秋平也不敢用古言来写作，这需要对古言有极高的理解⚼🖯⚼🖯及运用，才做得来的事情。”
……
听着几名老师的讨论，其他几📧🝋名正📩在批改着卷子的老师纷纷不淡定了，毕竟他们都是教语文的。⚼🖯
实话实说，😱在当今白话文横行的时代，要用古言写一篇完⚦📨整的文章，太难了，即使是他们，🍩🔑也许搔破脑袋，也不见得写出多好的文章。
“我怎么可能看错🖃，不信的话，你们看看。”说着，陈老师将手的卷子给亮🁫🈳了出来。
“咦？真是古言，感情凝练，主旨明确，思路清晰，乍的一看，还以为是古人所🌔著。”
玉城一名老教师仔细阅读😊⛖后，惊讶📩地赞叹道，转过头，稍微思索了一下，想推断是何人所作，一点思绪都没有。
“这到底是谁的卷子，能用古言写作，这学生的文学功底和文学🚿🙅素养很不错呀！”另一名老师看完后惊叹道。
“是很厉害，我批改🛻♺🍡这张卷子，题目一题都没有错，连阅读理解都答🈚⚢得很是完美。”
陈老师说着，已🇺🝩经是翻看着卷子的主人是谁，毕竟这么多卷子，没有老师会改一张卷子就看这是谁的卷子，毕竟等到批改完卷子之后，还要区分学校，统计成绩，然🟄🚪🖏后排名。
“玉城三中，高🇺🝩一（35😊⛖）班……尹子墨……”
陈老师下意识的念了出声，不过这才刚一念完，整个人立马一震的惊呼出声“玉城三中？尹……子墨？这是一个叫尹子墨的卷子？这🔧🂿也太厉害了吧！？可是怎么是在玉城三中呢？🁴我都没听过！”
别说这陈老师迷惑了，连其他学习的语文老师，也是一脸怀疑🀿，一脸的不相信，毕竟玉城三中的成绩可是全县师生都再清楚不过了，玉城三中的生源没有玉城高中好，甚至比老牌一中还要差少许，怎么可能会有学生可🗹☷以运用古言来写作呢？