虽然对周晓川的回答很不满，但她并没有就此追出去找周晓川问个究竟，而是坐到了钢琴旁，拿出了刚刚记录下来的那份琴谱，照着弹奏了起来。
在老龟的教导和神秘能量的帮助下，周晓川的琴技固然是提升很快，但和浸淫此道十余年的张艾葭相比，却还是有着极大的差距。相同的一首曲子，在周晓川的演奏下，虽然好听，却颇显生疏与晦涩。而且，时不时的，还会犯一些小错误，从而打乱这曲子优美婉转的旋律。可是在张艾葭的演奏下，却丝毫没有这些问题。故此，这曲子在她的演奏下，更加的优美动听。甚至就连演奏者张艾葭自己，也完全沉浸到了这首曲子的优美旋律中。直到弹完许久，方才醒过神来，徐徐的吐出了一口浊气。
“这首曲子的旋律之优美、意境之高远，纵然称其为世界名曲也不为过。可为什么，这首曲子在我听来却是如此的陌生呢？难道这首曲子，竟是他创作出来的不成？不，绝对不可能！啊，有了，我何不向老师求教一下呢？只要这首曲子是前人所作，那我的老师就一定知晓！”一番沉吟思索之后，张艾葭将笔记本电脑拿了出来，将自己记录的这张琴谱抄录在了电脑上，随后将其附在电子邮件中，发送给了自己的那位在省音乐学院担任教授的老师。
这封电子邮件发出之后，张艾葭并没有在第一时间收到回信。在此之后的这几天里，周晓川每天一结束工作便跑到张大爷家，和张艾葭一起做晚饭，并在晚饭后借用张艾葭的钢琴学琴练琴，直到晚上十一点半，方才结束回家。
这几天的生活，对周晓川来说，是繁忙并着充实。而对张艾葭来说，则是震惊并着好奇。
在这短短几天的时间里，她见证了一个连琴键都搞不清楚的钢琴白痴，成长到能够近乎完美地演奏出那首令她倍感惊艳的钢琴曲的小小奇迹。虽然说，周晓川现在会演奏的，仅仅只有那么一首曲子，可这样的成长速度，也足以令人震惊了。至少，张艾葭就很清楚自己是无法做到这一点的。
在周四的晚上，张艾葭惊讶的发现，周晓川居然开始练习起了另外一首曲子来。这一次的曲子，对她来说并不算陌生，她一下子就听了出来：“这曲子，是罗西尼的《两只猫的二重奏》。这家伙，怎么突然换练这首曲子了？”
就在张艾葭困惑不解的时候，她突然听到了一阵‘喵呜’‘喵呜’的猫叫声。令她震惊的是，这猫叫声，并不是杂乱无章的，而是在配合着周晓川弹奏的那首《两只猫的二重奏》。
“这是怎么回事？”满心好奇与惊讶的张艾葭，再度扔下张大爷一个人在客厅里面看电视，轻手轻脚的回到了自己的房间里。透过钢琴前方的那扇打开着的窗户，借着屋内的灯光与皎洁的月光，张艾葭总算是在窗前的那株树上，发现了一只通体漆黑、眼珠湛蓝如蓝宝石般的黑猫。
这只黑猫，正是砂子！
“配合着周晓川曲子唱歌的，居然真的是一只猫！这……这怎么可能？我不会是眼花了吧？！”震惊过度的张艾葭，还以为自己是出现了幻觉了，连忙抬手揉了揉眼睛。然而，事实证明，她并没有眼花，的确是有一只猫蹲在树枝上，配合着周晓川弹奏的曲子在放声高歌！
“这件事情，是巧合么？”张艾葭的脑袋，已经被震惊和疑惑给充满了。她就这么呆呆愣愣的站在自己房间门口，听着周晓川弹奏的琴声和砂子唱的歌声。
虽然说，周晓川和砂子的配合，还显得很生疏晦涩、缺乏一种默契感。而且时不时的，周晓川和砂子还会因为走音、走调等缘故出些错误，但是张艾葭却能够从中听出来，这一人一猫的默契度、以及对这首歌曲的熟悉度，正在呈几何状的上升！
《两只猫的二重奏》按理应该是由两个人来演唱，可是这只一人分饰两角的黑猫，却是表演的游刃有余，唱的很是不错。尤其是在周五的晚上，当这一人一猫建立起了默契度后，这首歌，更是被这一人一猫给演绎的相当精彩传神。
此前，张艾葭也曾听过巴黎木十字童声合唱团演唱的这首歌。但是现在，她方才发现，这一人一猫所演绎的，竟是比巴黎木十字童声合唱团的这首杰作，要好听数倍、数十倍不止！
也就是在这个周五的晚上，在周晓川结束练琴离开之后，张艾葭接到了她的老师——那位省音乐学院教授打来的电话。
张艾葭刚刚按下接听键，还没来得及说话，就听到了她老师急切的声音从电话里面传出来：“艾葭，你发给我的那封电子邮件中附带着的琴谱，是谁人创作的？”
一听这话，张艾葭便知道，周晓川演奏的那首曲子，并非是前人所作。否则，以她老师在钢琴领域里的钻研和造诣，断无没有听闻过的可能。
张艾葭还没有说话呢，她的老师便滔滔不绝的说道：“我前几天去了趟外地出差，今儿刚刚才回来，一打开电子邮箱，就看到了你发来的那张琴谱。起初，我还不怎么在意。可是，当我在细看之后，却发现这首曲子的旋律之优美，竟是丝毫不逊色于那些世界名曲！快告诉我，这首曲子究竟是何人所创？我可以预言，这样一首旋律优美、境界深远的曲子，要不了多久就能够闻名于世！就算比不得那些传世经典，却也是一首足以流传后世的佳作了！创作出这首曲子的人，绝对是一个惊世天才！你一定认识他吧？能不能够替我引荐一下？我想要拜访一下这位钢琴大家，向他请教一些问题……”
张艾葭怎么也没有料到，这首曲子在她老师的眼睛里面，地位竟是如此之高。一时之间，她整个人都呆住了，全然没有听进她老师说的话。满脑子里面，翻来覆去所想的，都是同一个问题：“这首曲子，究竟是不是周晓川所创的呢？如果不是他所创，又是谁人创作的呢？如果是他所创，那就太可怕了！毕竟，就在几天之前，他还是一个连琴键都搞不清楚的菜鸟啊！难道这个世界上，真的是有生而知之的天才不成？！”
“艾葭？你怎么不说话呢？你在听电话吗？”一番滔滔不绝后，张艾葭的老师发现电话那头竟是异常的安静，忍不住连声问道。
“我在听。”张艾葭总算是回过了神来，回答起了她老师刚才提出的问题：“我只是听一个人弹奏过这首曲子，我也不知道这首曲子是不是他所创……”
她的老师多少感觉有些遗憾：“这样呀，那你能不能去问问他，这首曲子究竟是何人所创的呢？”
“这……”张艾葭在犹豫了一下后，方才答应的：“我试试吧。”