“停止……停止……”
它还真停下来了。
这里是一座位于恒星上的……国度。
琳暂时这么叫它。
在刚不久之前，彗星钻头被一🂬👻大群的‘小精灵’和几只燃烧的鸡推往了一个看着很像是……用来处理废品的平台。
它们快飞到时，琳🁕检测到了那些燃烧鸡🃊🖂🏱的信号。🔊⚣
实际上是它🞏们发出一些信号在指挥着推动前进的，这种☞信号很像是一些凝固生物的语言。
琳的绒球⛓🚂也可以模仿它们……于是琳让绒球发出了让它们‘停止’的信号。
然📊🙎后，它们就这么🁕停下来了，琳感到信号发出后，周围的引力有了些变化，随之小精灵就把巴士钻头放在了下面的一个平台上，接着就都飞走了。
这个平台……给琳的感觉很像是一个‘溜冰场’，地面如冰面一般冰冷📀🗳★光滑，同时还有着很多在这里滑来滑去的生物。
这些在这里‘滑冰’的生物……似乎🌐♸也是凤凰。🔊⚣
它们有一米多大小，并且看上去它们🌐♸都在展开翅膀趴在地面上快速滑行着。
这群滑冰的凤凰对于突然被摆在这里🌐♸的彗星钻头非常有兴趣，它们纷纷滑过来，包围在了钻头周围观望着，不过它们🟊🛡没做别的事情。
所以琳比较在意的是……那几只燃烧的鸡。
它们并没有像小精灵一样飞走，有三只燃烧的鸡🔊⚣降落到了琳的绒球面前，之中的一个对着绒球发出了信号：“测试学习能力。”
“测试学习能力，对意思的理解和感知范围👻🎆，跟着我摆出动作。”
在说了这些奇妙的话语后，这只燃烧的鸡就在原地开始不🖔💔🖔💔断左右摆动起来。🂅
“……”绒球看了一会之后，也跟着它🃊🖂🏱左右摆动🔊⚣了起来。
“有🜹🖌学习能力！有学🛨习能力！要求进行教学，🍷🌲请求进行教学！”
在绒球摆了一下后，这些鸡好像都变得很激动，它们开始放出了大范围信号，很快琳就见到从远处的天空上飞来📽☱了一个……十🂲多米大小的，从外表看⚁上去像是箱子的金属物体。
“在这等⛓🚂待，进行教学。”说完这句话后，三只燃烧的鸡便飞走了，而金属箱子，则落在了绒球面前。
“正在组合有亲近感的构造，正在🙭🍫排🌐♸列顺序，务必等待。”🍇🆀🌡
箱子🜹🖌发出了一系列的信号💿🗤🝢……实际上它们一直都在用一种凝固生物语言。
过了十多秒后，琳发现金💿🗤🝢属箱子的上方张开了，从里面飘出了一个……绒球。