“我上课去了🞳😐🀥，”余老师☍♭赶紧找借口溜，当然他溜的时候没有忘了带上😬🄞成绩表。
吴老🂓师只好看向李老师，然后开始抱怨“老李，你看这个老余，我不就问个成绩🗹☸🄎么，还弄得这么神秘🐣🁩🈡兮兮的，真是小气，对了，你刚才应该听清楚了的吧，到底是在说谁啊，谁语文考了一百四十三？”
李老师一笑，也学余老师。
他拿起卷子就往门口走“我也要去上课了，先走☟🀦⚪☟🀦⚪了啊，吴老师。”
“唉，你们这一个个的怎么都这样啊，太不够意☟🀦⚪思了吧。”
听着身后吴老师的声音⚱🕉🇳，☍♭李老师一脸笑，笑容里有些得意。
李老师不光是笑得得意，他走得也很得意。
一想到季砚歌数学😏考了个满分，他就心情无比舒畅，走得那叫一个精神抖擞。
他这节课正好是高二九班的。
拿着卷子进了教室，李老师那叫🀸一个心🐯🃘😅情好呀。
他一脸笑地冲着讲台下的☍♭同学说道“同学们，数☟🀦⚪学成绩出来了，🛊🚬这次有些同学考得非常好，我要着重表扬。”
高二九班的人似乎已🜆经达成了一种默契，一听到这🞓📪话，🚆👅他们全部齐刷刷地看向了季砚歌。
是季砚歌吗？
无数人心里带着这个疑问，同时还有期待，然后他们又齐💪刷刷地看向了李老师，眼神里是满满的好奇。
看着这些眼神，李老师甚是满意。
要的就是这个效果。
然后他故意顿了顿😏，等他在同学们的脸上看到了焦急的神色时，他才咳了咳🕣🚗，继续往下说🉁🄓☰。
“这位同学就是季砚歌同学。”
一听这个答案，教室🜆里无数人互相交换了眼神，那神情似乎都在说，果然是季砚歌，猜🉂得没有🞳😋⛛错。
然后他们又眼巴巴地盯着李老师。
毕竟李老师只是说了季砚歌考得好，具体考得怎么个好法💪，还没有说呢。👄
见着这么多🀜♓🈂人眼巴巴地看着自己🀸，李老师更加满意了。
他站在讲⛏🙙台上，语气慢条斯理“同学们，想⛍🙊🈩知道☟🀦⚪季砚歌同学考了多少分吗？”
这一问，下面立马炸锅了。