上古典音乐课的人是所有科目中最少的，而且过来的家里的条件都不差，毕竟玩古典乐器的成本不是一🗆般的大，女生占了🐨大多数。
当然，照例有一部分是冲着封彦来的。
导师拨动琴弦，弹了一首古地球时🚉👥期留下来的曲子，其他人听着都感觉很有韵味，夏若没有外露什么情绪，很是平淡。
封彦就更不用说了，懒洋洋杵在桌子上，根本没怎么听进去。
导师弹完便扫了扫教室里的人。
发👺🍼现在座的人🕗除了封彦和夏若外，其他人都露🃬出了认真欣赏的神色。
他先点了几人说感受，🛒🛱几人说的基本雷同，都觉得很有古韵味，很好听。🌘⚼🖳
随即导📑🚆👉师看着夏若道：“夏若，你🚉👥有什么感🔫🃢🙠受吗？”
虽然封彦看着也没认真听，可🔘🀻🂃他却不敢点这位霸王起来说，否则十有**会破坏课堂气氛。
夏若站起来，想了想还是如实又委婉的道：“导师弹奏的曲子有形无神，有味没有韵🙼，还有进步的空间！🕮🌽”
她最擅长的古乐器也是古琴🚭🖪🕚，琴艺🚉👥也比较高，因此很容易找到对方谈的弊端缺🅼点。
这曲子是地球时期古琴🛒🛱十大名曲之🚉👥一的高山流水，可导师却没有弹出那种味道来，甚至有几个音还是错的。
对于华夏的古典音乐，夏若实在说不出来违🔫🃢🙠心夸赞的话。
谁都没想到夏若竟🍺这么评价导师，这胆子很大啊！
导师也📑🚆👉愣了愣，然后没想到夏若会觉得他谈的有形无🕹神。
他失笑着问：“听夏同学🙓这话，你对古琴应该很熟了？”
夏若点点头：“挺熟的！”
“那现在请夏同💰🕟学🍺上来为我们弹奏一首如何？”导师认为自己弹的很好，既然夏若觉得不好，那就上来证明。
夏若也想要让他💰🕟们重新认识下，华夏的古典音乐曲子的正确打开方式。
“好，那我就献丑了！”
夏👺🍼若落落大方的坐🍺下，然后先试♺🍞了试几个音。
看着她胡乱拨动琴弦，不少人都想发出嗤笑🔫🃢🙠声，可鉴于封霸王的🄄存在，她们只能憋着。
她👺🍼们觉得夏若这也太装🛒🛱了吧🚭🖪🕚？拨动琴弦谁不会啊！
一会要是谈不出来，♒🇳那就🙓真是丢脸了，说不定🃬还会被导师反感。