一个披着黑色衣服的小🃡🙖恶魔说“偌大个上市公司，竟然连一套衣服都设计不出来？还得找工作室买？说出去我都觉得不好意思。”
温汀先让设计组组长想想看有没有别的办法，要是真的直接买一套🃱🛥🞢也不急🜣🝑这一时。
她焦急的在办公室站一会儿、坐一会儿，就是觉得烦🏞🛊躁🝵的静不下来。
办公🆊🍶室的🙈🈜门被敲响了，温汀说了一句“请进”，结果看见设计组组长🞏📌又回来了。
她递给温汀一张设计稿，温汀还以为是找到了那份失踪的手稿，接过来一看，发现居然是司艺依画的一件儿童🈙⚓🐼🈙⚓🐼🈙⚓🐼礼服。
不用猜就知道，🆨这肯定是司艺依跑设计组玩了放那边的，二话没说，找到她给司艺依做的作品收纳袋就准备塞进去。
“汀姐，我觉🔱🄖♍得这个或许可以用。”设计组组长底气十🝵分不足的小🃱🛥🞢声说了一句。
养的一群专业设计师赶不出🙈🈜稿子，居然还得拿一个🖽五岁大的小朋友的画稿用，确实有点儿虚。
但安静🂳💵的办公室里，温汀还是听清了她所说的话。
她的动作停住了，接着又抽出了那张还没完全塞进去的设计稿。看了又看，眉头松🏵🞜🔿了又紧。
“这张确实不错，但是和我们这次的主题并不相符啊。要是随便能拿一张稿🍎子就用，童装组那边不知😈道有多少。”
想起这一次☡的主题，温汀又想起了🎽🖠之前司艺🗾♨依给她看的那一张被老师夸奖过的裙子。
一股脑的🙈🈜把司艺🆨依的作品袋里的作品全部拿出了，挨个翻找了🖹好一会儿，才终于找到了那一张。
设计组组长看到这样“救命符”的设计稿，🗾♨激动的说“这个好！这个和我们的主题差不多，细节改一改就可以了！”
温汀拿起笔准备自己动手改时，又想☸到了什么，最终还是拿起电话，跟老师打了过去。
“海伦老师☡您好，一一🃡🙖现在是在您这边上课吗？”
得到肯定的回复后，温汀又简单的跟老师说明了情况，立刻派车把司艺依🜣🝑接了回来。
一阵旋风似得刮了进来，司艺依往沙发上一倒，嘟着小嘴不满🖹的问“妈咪，我在🆈上🏵🞜🔿课欸，叫我来干嘛呀？”
温汀用小朋友能理解的话，简单的🎽🖠告诉了她，目前公司设计稿被失踪的事情，最后🏵🞜🔿问道
“所以妈咪想问你，可不可以把你的设计稿做成衣服🏞🛊，卖出去给其他的小朋友呢？”
在温汀准备直接改动🈴时，让她停笔的原因之一就是，突然意识到，这也是一份设计作品，每一份作品，都是设计师🚆的心血。
想要拿来用，就🆨应该尊重她的意愿和创意。无论这个作品出自谁手。
司艺依听完就开心坏了，她指指🖷🗎🚝桌上的设计稿。“你说的是这一个吗？真的可以吗？”
“可以🂳💵呀，我们一一设计的这么棒🎽🖠！只是，还要稍微改动一🍷🌰下，符合我们这一次的服装主题。”