程海轻松的完成了帽子戏法，帮助渝州大学取得了3-0的领先，同时自🟔🜻己的经验也上涨到了5级900/1000，只差100点就升级了。
三球领先，渝州大学基本上就是锁定胜局👇了。
因此👾，谭堂平又开始提前换人，将程海😞🂤、何家星等主🕄🕴力球员都换了下去进行休息，为决赛做准备。
接下👾来的比赛，就是晋阳理工大肆进🂷攻，压着渝州大学打了。
尽管对方在第8🝀2分钟的时候终于通过边路的任意球传中、禁区内头球争顶顶`进一个头球扳回一分，但留给他们的时间终究是太少了。
而且，渝州大学的摆大巴密集防守，🂷也不是晋阳理工能攻破的🔏⛓。
补时3分钟后，主裁判吹响了全场比赛结束的哨声，渝州大学再次在半决赛中🝾3-1取胜，昂首挺进了决赛。
比🍜🈷赛👾结束🖏后，程海又听到了系统发放奖励的电子音
“比赛结束，恭喜宿主所在球队获得比赛胜利，奖励宿主经🝠验20🔮🄃0点。”
“恭喜宿主被系统判🙵🎬定为本场比赛全场最佳球员，奖励宿主经验100点。”
“宿主经验从5级900/1000上升到🏥1200/1000，自动升🟔🜻级为6级200/2000。”
“恭喜宿主升级成功，随机开启新技能😞🂤‘盘带’，并获得10个技能点奖励，当前技能点余额为10。”
听到随机开启的🝀新🄦⛘🚬技能为“盘带”🏷🞰🗶，程海顿时心里一喜。
这个技能，简直太及时了。
在有了不错的停球、体格、无球跑动后，程海实际上接到队友们的传球机会并不少。
但奈何他盘带技术不行，即使靠13点的停球技术将球停下来，只要不及时射门，在接下来的时间里就控制不了球，很容易失去对球的控制，被对🅸🙉手钻空子将球捅走或破坏。
如果能将球控制住的话🁪🈧，再寻机射门的机会又🔌⚳🕝要多很多🍲。
毫无疑问，“盘带”就是这样🄒☣一个可以将球牢牢控制在自己脚下的技能。
程海👾点开系统，看到自己的“盘🚳🗡🝉带”属性也不高，跟射术初🝠始属性一样，只有6点。
这一次他没有将技能点全部加在盘带上，而是先花了4🍲个技能点将盘带从6加到10，然🙒后余下6个技能点没动。
因为考虑到下一🝀场比赛就是决赛，而决赛时对手是什么情😺况程海还不是很清楚。
因此，他准备把这6个技能点留到决赛中去再根据实际情况进行加点，比如体格、无球跑动什么的，不能一下🇫🛠全部用完。
10👾👾点的盘带，在业余比🅗赛中差不多已经够用了。
反正他也没祈求着要去突破对手🚳🗡🝉，只🂷要能将球拿稳，不被对手抢走🔮🄃，能寻机射门就行。