五月,生物竞赛进入第二轮环节。
林知夏以市第一🏱🝻名的傲人成绩，同丰市一群成绩优异的学生一道，前往省会C市参加省赛。
这场比🎲赛对于林知夏来说,就等于去年的中运🎧📡会之于盛朗🗺。
只要林知夏能取得省二以上的好成绩🔋，许多🂣大学的自主招生大门就会向他敞开,他能提前跨🔤🂦👂过高考这一道门槛。对绝大多数学生来说如地狱般的高三，对他来说会轻松得像个假期。
“但是T大连省一都不要,只要拿了国奖的学🎧📡生。”🃢林知夏说，“我必须拿省🐢🁟一,才有资格参加国赛。”
“那就拿呗。”盛朗说,“你会拿到的省一的，夏夏。🚁🐗⛫”
林知夏笑了：“你对我倒是总那么有🔋信心。”
“我比赛的时候，你也从没担心我拿不🙾🏼🟘到金牌。”盛朗🚁🐗⛫说。
林知夏心想，这大概就是知己之情。
最了🅾🌍解彼此,也最信🞛任彼此，能毫无障碍地将自己代入对方的立场去思考。
哪🌚⛐怕他们的喜好🏱🝻和所擅长的事物天差地别，可心灵上没有丝毫的隔阂。
把林知夏送上了开往C市的动车后，盛朗坐着公交车,来到了杨景行的工😦🃬🚹作👳👳室。
杨景行的工作室在本市一所著名的美院附近,位于一栋🚁🐗⛫有些年份的老商🍏务楼。
楼老而整洁,内部还刻意装修成上世纪五六十年代的风格,怀旧情⚹🖓调颇为浓郁。
而工作室的内部同盛朗的想象🌾🄮🀸也区🁾🙮别🔋非常大。
没🌚⛐有时髦的装修，🌲🃁🔷没有绚丽的🌾🄮🀸颜色，这里的色调以黑白灰为主，顶多只摆了几盆绿植。
“工作🎲的地方🏆🗷和展示的地方，风格是不一样的。”杨景行解释，“花里胡哨的装修只会影响视觉效果,分散注意⛴🞥力。在这里，实用主义居上。”
杨景行带盛朗参观工作室，向他解🁾🙮释🔋着所见之物🄳🁧的名称和用途。
宽大工作👔🈣台上摆满了打样的纸板和裁剪好的部件，软木板上钉着设计图纸，人🐢🁟台身上🁂穿着半成品。
两排高高的架子，堆满了一捆捆🎁布匹样品和装着五金件的整理箱。缝纫机下的地板上则散落着没来得及收拾的线头和碎布，空🄕☾🄽气中还漂浮着一股新布匹特有的酸味。🄡
这里凌乱而有序🏱🝻，处处都透着一股严谨的工作气氛。
盛朗的戒备心放下来了些。
杨景行工作室的人员也不🜏🁍复杂，一个男助理，一男一女两个学徒，还有个两个隔壁美院来的实习生。
众人都对👔🈣杨景行毕恭毕敬，看着盛朗的目光也同杨景行的如出一辙。