第二天,黎语知第一个来🉡🈻🃥到了教室。等班里同学来的七七八八了,她拿着语文书站在讲台上。

    徐彦升是最后几个进来的,他走进教室时,看到讲台上的黎语知,还恬不知耻地冲她露齿一🇃🕺🎮笑。

    黎语知可以想象此刻她脸上的表情有多严肃,她已经尽力压制自己,不让心底的愤怒流露在🇃🕺🎮表面。

    “拿开语文书!”平复了一☐⚊🏮下心情,她慢慢说道。

    班里的同学没动作🃠,🂹齐齐抬起头,错愕地看着她。

    她没🂀🋬🜜意识到同学们的目光不大对,看到很多人书桌上没有语文课本,又重复了一遍:“拿🏬🝈🉏开语文书!”

    这回黎语知终于发现自己说错了,她的声💓👗音小😌⛧🜱了下去,再次重申🅤🈠⛖:“拿出语文书。”

    同学们终于反应过来,哄堂大笑。

    徐彦升吊儿郎🇴当地走上讲台,挑了挑眉,“今天我来🀥⚝带早读。”🅤🈠⛖

    他眼里是掩藏不住的得意,就差把“不怀好🗶☡🀸意”四个字直接刻在脑门上。黎语知不动声色地垂下眼睫,淡声拒绝了,“我都站这了,你下次再带吧。”

    “🆌🎌🏫也行。”徐彦升俯下身,凑近她的耳朵,哂笑一声,“那就让你的面子多活两天。”

    话语中的威胁意味不言而喻。

    黎语知攥紧🃛了手里的语文书,明知故👍问:“你想做什么?”

    “没有啊,我最近爱上了朗读……”👍他顿了下,缓缓补充道:“尤其喜欢读情书。”

    黎语知抬眼看他,语调尽可能地保持平和,甚至微微🀥⚝笑了笑,“一定要这样吗🊝👔?”

    徐彦🂀🋬🜜升摇了摇头,语气顽🉡🈻🃥劣☐⚊🏮而轻佻,“还是那句话。”

    他没说出来,做了个口型,两个字的。

    黎语知深吸一口气,几乎是从🎬🔇牙缝里蹦出接下😌⛧🜱来的话:🖲🖤“你做梦!”

    “那没办法了!”徐彦升扬了扬眉,一脸遗憾又🃡🙖痛心的表情,仿佛亲眼看着一个大好青年走上歪路,自己却无力阻止。

    课间,黎语知紧紧握着拳头,指甲抠进手心里。她还在犹豫,要不要先🖭🕴下手为强,和徐彦升来个鱼死网破。两人的关系一直处于水深火热之中,上周才刚缓和了点。她今天要是干了这件事,就是和他彻底翻脸,再也回不了头。

    黎语知的心像有一把火在烧,在做与👍不做之间左右为难,煎熬极了👖🈹🃒。

    偏偏刘成杰在这时走了过来,他🕉🇵今天又没交语文作业,话里话外,暗示黎语知包💘庇一下,别记他名字。

    黎语知本🎧📢🜥就心情不畅,哪有心思应付他。她语气间充满了不耐烦,就差直接问他:凭什么?

    刘成杰却没体会到她的心烦,他悠悠叹了口气,一手撑住黎语知的椅背,俯下身子🖞,视线与她🞵平齐,“你不是喜欢我吗?”