一曲完毕，唐瑜还沉浸在曲中🔊⚦📬，半分钟后，才👠从思绪中拔起，站立起来。
几人或🞝呆愣或看着她不说🆃🌺话。难怪她没听到掌声🈯，将她从曲子中拉回。
唐瑜疑惑🝉，刚才她十分投入，沉浸在其中，也不知道现实中弹🗚的是否好。毕竟有时候因为太投入而放飞自我也不是没有的事。
谢玉琴老师站起身来，啪啪啪鼓掌，陆东明几人才跟🝈🆃着💰🕢一起鼓🗚起掌来。
唐瑜听到掌声内心才松了一口气。
“弹的很不错。”谢🚲玉琴笑着称赞，“感情十分丰富饱满。你们俩技术平分秋色，但是说到感情，”
谢玉🚪琴转头朝向陶明🚲，“你也听的出来吧，感情方面，唐瑜同学比你更细腻些。”
陶明点点头。这首曲子缓慢柔和，如何更好的将情感表现🗧🞂👔出来，才是主要。
陶明本以为一个外院学生，陆东明再🆧👽🎘如何称赞，应也只是对她高超技艺上的欣赏，意境的掌控应该不如他，他才会选了这首《爱之梦》。
哪知陶明看走了眼。
“不行，我们再来一次。”姜🔊⚦📬雪梅有些不服气，“这首曲子，手速那么慢，主要靠感情，不能多么体现技艺的高超，我们再来比一次。”
她这话倒是有些强词夺理了。并不是说，音乐越慢越容易弹，太慢了节奏把🞫🗃😾握不好，也是🇧🚽会🕐🈭弹的乱七八糟的。
陶明是以其手速在院里声名鹊起的🚾，姜雪梅剜了他一眼。都是陶明大意轻👸敌，🜴🆛🐓不以长处比之。
陶明尴尬一笑，却也没有拒绝姜雪梅的提议。他虽认为自己输了，但也只是输在这首🀹曲子上，如果换一首，他有信心能赢。
谢玉琴见陶🕹🎢💴明没有说话，就知他心底在想什么，转头看像唐瑜，征求她的意见。
唐瑜笑笑点头，答应了👈。她也想知道，自己与音乐学院的尖子生，差距在哪里。
陶明重新坐回💘💇🏲钢琴旁，深吸一口气🚾，弹奏起来，🈯音符刚出，唐瑜就挑眉。
他💬选的是李斯特的《钟》。这首曲子旋律优美动听，但需要弹奏者非常高超的钢琴技巧。
短短4分钟的时间里，要不断出现“轮奏”(左右手交替弹奏)、“快速变八度”及“🆋极大🕐🈭音程跳动的断奏🌡”等部分。
其中最难🝉的段落，当属以单手快☗⛇速跳跃4个8度弹奏模仿钟声的那🔲一段。
陶明的手指飞快，在黑白琴键上落下一片残影。众人跟随着音乐🂬声大气也不敢出下，看着那翻飞的手指，眼花缭乱。
一曲完毕，犹如钟声还在耳前🔊⚦📬回响，久久不绝。
谢玉琴没有鼓掌，🌆☛⛭几人自发鼓起掌来，这手速，确实值得大家的掌声。
谢玉琴眼里带着赞赏，上次陶明弹奏此曲，还略显⚥晦涩，今日却已是驾轻就熟。