因为狗肉真的会写自己名字。
显而易见。学生们🈦除去天赋，学习进度分成三个阶段：不识字的平民，认识字的中产阶级🜗🂓、受过教育的贵族。
这些源于贵族、家族、或怪异力量家庭的起点更高——他们尚未入学时就接触过怪异知识，尽管也承受了代价😞🂠：📰🞝【知识为恶果】
吃完🔘🀼早餐，趁神🝆🈹秘🈦课尚未开始，陆离前往图书馆借阅更多的书。
除了为🈡⛝🛜神秘学2级试🂧炼准备☦🁪🈤的书籍，陆离额外借阅了炼金学、里世界学、植物学、占卜学的入门书籍。
接下来陆离只要将借阅到的书全部记下🐈♞，🄚♱就可以准备参与对应试炼
某种程度来说，阻碍🂧陆离的不是摄取💬知识的速度，而是试炼失败的代价。
“怪异力量。掌握这种能力的人们下💬意识这🙍么叫它，不过巨树学院更习惯称呼它神秘力量，与怪异划分区别……”
神秘课上，海格教授在讲台上讲述基💬础🐈♞知识。
陆离翻开名为《神秘学进阶知💿🗧识》的书籍安静。
神🐴🄂🞀秘课显然跟不上陆离💭🕂的学习进度，尤其在陆离神秘学🎜👹1级后。
让海格教授稍感欣慰的是，陆离没在神秘课🙍上看其他学系的知识。
神秘课结束，陆离跟随部分学生前往另一区域🎓🐧正在进行的占卜课。
占卜课的没名字女士早已习惯双主修课的学生会在中途到来，停顿几十秒让他们坐下，继续讲课。🌔⚝
相比其他课程，占卜课缺乏基础逻辑与理性——因为没名字女士疯疯癫癫言行举止，也因为占卜学本身需要大量“直觉、🝀🈂潜意识”的辅助。
科学化的炼金学是“添💭🕂加五分💿🗧之二升清水”，传统炼金学是“近乎全满的木碗”，如果将它占卜学化，就变成“凭借直觉的半杯水”。
不过没名🚤🕕字女士的疯癫搭配占卜学效果意外的好。起码这堂课陆离没有翻阅带来的书。
占卜课结束，陆离又前往植物课教室上了半堂课，🅝🚍在接近半小时的🙐休息后走入炼金学教室。
这是上午的最后一堂课。
讲台上架起坩埚与炼金材料，💿🗧同样布置还有前两排的十几张炼金台。
通常炼金学的实践课会挑选学生陪同炼制——要求炼金课⛦🜥🄑1级，显然不包括陆离。
“今天我们制作基🈦础🂧辅助类药剂，美梦药剂。效果是‘做个好梦’”鲁伯赫罗教授没有太多废话，按照炼金步骤边解说边添加炼金材料，做完后走下讲台，指导进行炼金的学生们。
“火太大了……文森，你漏掉了蟾蜍之爪…🙍…这么多杂质，多罗特你加了太多复活肉……”
十四张炼金☞🀤台，除🈦却两名学生因记错实验步骤和意外打翻坩埚失败，其余学生全部炼制出诚聘。