第五二三章立秋
时交七月，夏🁼日渐远，清河🀥⚞💣园中，⛑🙭🍪书声琅琅。
成亲王殿下已经搬到了京山城，为了尚公主皇帝还另赐一座亲王府邸，是以这座占地广阔的清河园便空了出☄来。王府官员们觉着这是王爷的旧府，还是空着比较好。但馆陶显然不这么看，他亲自找到秦雷，希望王爷能兑现几年以前就计🁑划好的事情。
秦雷虽然被政务军情搞得焦头烂额，但馆陶一提起这茬，他便大笔一挥，同意了馆陶关于将清河园改为大学堂的🂂奏请，并拨付十万两银子的教育经费，为士子们改建校舍、提供食宿、甚至发放月钱。
得了王爷的谕旨，馆陶便将散布于京城内外的几十个私塾学馆集中到了清🔤河园中。就连‘隆威郡王府’的烫金牌匾，也换成了王爷🗀亲笔所题的‘清河大学堂’字样。左右门柱上还有一副馆陶先生敬书的对联曰：‘风声雨声读书声声声入耳；国事家事天下事事事关心。’
一进学馆大门的汉白玉照壁上，镌刻着王🈸🃉爷名震天下的‘岳阳楼记’，潜移默化的影响着每一个🎙👢进入学堂的☄士子。
十年树木、百年育人。春风🀥⚞💣化雨、润物⛑🙮🍯无声。
“立秋，七🝠🌣月节。立者建始也，秋者⛒‘揪’也，物于此而揪敛也……”年青的学子们跟着一名同样年轻的先生高声诵读着。
整齐响亮的读书声，让悄然立在窗外的馆陶满面陶醉，直到听见有脚步声从院门口传来，才恋恋不舍的🙱收回目光，竖起食指搁在嘴边，对来人做了个噤声的姿势。
那三十多岁的官员点点头🅓🆉🍯，便立在门口，等着馆陶🅴出来。
再一看充满希望的课堂，馆陶缓缓走出了树🙪荫繁茂的小院，唯恐惊扰了学子一般。
一直和那♈年🝠🌣轻人走出很远，他才微笑道：“🙪状元郎可还习惯啊？”
来人正是昭武十八年的恩科状元商德重，闻言拱手笑道👋：“先生说笑了🉤，还是称💰🕞呼学生草字吧。”他因着去岁为秦雷请命，被昭武帝下了狱，虽然后来被解救出来、大部分人也官复原职，可像他这样的首脑人物，却再也不能被朝廷容下了。
好在秦雷这棵大树已经足够遮🅍🅐🅱荫，他和辛骊桐、涂恭淳，以及五十多个不愿在朝堂待下去的进士，便投了当时的隆威郡王府。
秦雷自然张开怀抱欢迎他们，将能提供的岗位全部摆出来，任其挑选……林林总总的上百个位置大体分为三类，其一曰‘外放’，南方蓬勃发展，缺少年轻博学的俊才，他们可以去担任州府长官的副手，比如说通判、同治之类的，跟着学习个三五年，便可守牧一府、造福一方了。即是说，实习几年之后，可以担任五品知府，这好事儿可是打着灯笼🐫🂳都难找的……我们以前说过，当时庶族出身的，熬一辈子也不一定能爬到五品。辛骊桐和八九个进士便选择了这⚇🏐条道路。
之所以大多数人没选择，是因为后两个更加有味道。一个是涂恭淳他们那二十多个投笔从戎的，要知道在三足鼎立🚐💤的背景下，武将的地🏪🜹位⚏🐙⛸要比文臣高，这是不争的事实……一般来讲，国家需要谁，谁的地位就水涨船高。
但这绝对不是说🅺读书无🕦🝮用，因为武将也分个三六九等。有文化的将领才是最有前途、最能常胜、最💁🎹🖂受人尊敬的，人称‘儒将’是也。
这就好比混堂口，虽🁒然都是道上兄弟，可没文化的只🙾🏽能拿刀上去砍，好比马仔，将来充其量也就是个浩南哥；但识文断字会出馊点子的，就不用那么危险，上来就可以干个狗头军师，胜了自然是狗头们的运筹帷幄之功，输了却是马仔们人头猪脑的结果，所以倒霉的机会微乎其微，还很🃩🚜有可能实现从狗头军师到蒋先生的飞跃。
所以说还在念书的朋🁒友们，刻苦读书是很有必要的，即便你真的有志于江湖，还能以蒋先生为奋斗目标，而不会像浩南哥那么辛苦……
哦，还是说回投笔从戎。另有一桩不足为🈸🃉外人道哉的好处……王爷可是要征战天下的啊，跟着他老人家鞍前马后混个脸熟，等将来革命胜利了，还会亏待🚧🕯🍅了咱们这些从龙功臣？
所以说但凡书读得好，一般脑瓜都是很聪明的。如果说辛骊桐他们是追求稳定的保守派，那涂🂡🐘⛰恭🎙👢淳他们便是渴望功业的激进派。
至于剩下的十多个，统统进了大学堂，当起了教书先生。🛆🚉👤王府里的上下都说他们是高风亮节，但秦雷、馆陶、乐布衣这些妖怪却一个劲儿的冷笑。不过笑归笑，他们还是得承认，这十来个进士的眼光毒辣、性情隐忍、谋划长远，才是……可以托付国事的臣子。
虽然秦雷和馆陶对外只说这大学堂乃是⛑🙮🍯弘扬儒学、教书育人的地方，可实际上这里只培养一种人🎙👢，那就是士子，而士子是要🄾🃎🖭当官的……想想蒋校长或者东林党，一切尽在不言中。
但秦雷并不排斥这种野心，他相信没有野心是干不成事儿的，所以同意了这些人的请求。还把商德重⚤📘🛊任🙱命为教育司的都司……他乃状元出身，还是可以服众的。