牛媛媛答对了。
生物老师继续问“胎🎥📐🙼儿与母体物质交换的结🝰🎴构是？”
牛媛媛又答对了！
……
燕然见🔕牛媛媛一连答对了好几题，一边欣喜一边发怵，因为牛媛媛帮着自己作弊，生物老🅑师才冲着牛媛媛去的。
……
当生物老师问到第八个问题的时候，牛媛媛开始沉默了。不♂🅡是不会，是不想答了。
生物老师得意一笑，又把燕然叫🍽🍧起来，问了本堂课的最后一个课前提问。
燕然不知。
“🐔那你和牛媛媛两个人把刚刚我提的所有问题各抄写三十遍，亲自交到我的办公室去！”
十个题目，一个三十遍，一共三百遍！其中还有🚥一个简答题♂🅡！
燕然拿出三支最好的笔，用透明胶缠在一起，先抄写问题和答案偏短🖟的习题，一次就能写三排，效率果然很高，多亏覃候迟良心安利。
“媛媛，你用吗？”
“不了！”
燕然表面上嘻嘻哈哈，却因为自己连累了别人而🚥🚥自责不已……⛗🚞