“喂，你的领带。”
一如往常，在社办里的圆桌旁，身旁的⛇😓部长用🈥🀘☮手肘撞了☤🁚白亚一下。
“啊啊，好。”
被部🗰🟔长这么一说，白亚才发现到自己的领带松了。他回想起第五节课的时候，因为觉得🐐⚩有点热而解开领带的事。
“呃呃……”
他先把领带整个解开，然后重打。
“咦？”
白亚打不好领带，前后长度完全不对，他又再度解🜳🆍开。
“奇怪？”
这回再🎍🏳🞉度失败。他打好🖺的领带看起来很没品味🈥🀘☮，在没办法接受的情况下，他决定再来一次。
“…………”
他很明显地🖋感受到身旁的部长开始焦躁。这是危险🜳🆍的警讯。
进了高中之后，🍶🌦🁖白亚才开始学会打领带，因此他还不太习惯。
在五月底这个时候，白亚打领带的成功⛇😓机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次，接下来要挑战第三次。照紫音学姊的说法来🜴🆔看，下一次成功的可能性算是非常高的。
“唉呀。”
他又失败了，白亚🃒🗍因为紧张而太过用力。领带打得太🄑☝紧，都是因😨为部长一直在看着他。
“喂，小婷——你去帮他弄。”
部长动了动下巴，🃒🗍示意小婷来帮忙，于是小🁃🃃婷放下茶具后走了过来。
“好的，白同学。不好意思哦🚐，请你先不要动。”🜳🆍
一双白皙的手伸🍶🌦🁖了过来，白亚站得直挺挺的，一动也不敢动。
白亚的手很俐落，动作迅速，一转眼就漂亮🁃🃃地打好了。
“好，打好了。”
“谢……”
白亚🗰🟔道谢的话说到一半，因为他的手摸到领带被打成一个横向的蝴蝶结。