恐怖的气氛中，第二乐章结束了，嘉嘉可能受了⚣点惊吓。
观众席上下，和第一乐章结束时完全不同，各种各样神情，窃窃私语简直要响🄞成一片了，不知道是在谴责作曲家的态度恶劣，又或者惋惜自己面对丑恶的无能为力。不管说的好坏，愿意说一下也算是件好事。不过身🈪边的老师和前辈都没和杨景行说什么，甚至都没看看他。
搞🍨破坏也不容易，台上连立新似乎也被这五六分钟累得够呛，却只有短短几秒钟时间修养调整精神。
第三乐章，非要套公式的话算是狂想曲和进行曲的结合体，乐曲🅹具有一定的炎黄民族色彩，借用了一些传统音乐素材，但是在曲子中已经面目全非，只有专业的才能分析出来。🜮🅤第三乐章还是篇幅最长的，听说乐团排练的时候是十五分钟，这个乐章也是色彩变化最复杂，作曲家在谱子中标注最频繁的。
在第二乐章的大部🈶🂵分时间里都狂乱难以自持连立新，现在的起始动作特别缓慢，翻乐谱的同时脑袋低沉下去脖子那么慢慢一转，艺术极了。
小号响起，似乎第🈶🂵一个音符就听得出忧伤，那么幽婉地呈现出一个有如哀乐的主题。哀乐当然应该严肃的，可是小号跟着就乱了，似乎糊涂了，进而失去理智了，把哀乐主题发展得六神无主灵魂出窍。
还好，弦乐上来了，管乐也继⛡踵而至，好几个声部，旋律暴发富再次炫富，不过这次是走的悲伤路线，低音提琴和大管持续地低音铺陈无比沉重，大提琴在呜咽、小提琴在哀泣、圆号在悲歌。
慢慢的，失去理智的小提琴被别的声部拉了回🌡⛞来，开始和大家统一步调色彩🅂。
当整个乐团终于凝聚🁇在一块并⛡开始共同表现的时候，成就了铺天盖地的悲伤、天昏地暗的绝望，而且一发不可收🎔🐲拾。
这里连立新的指挥动作简单了⛡，从后面看上去，他好像是双手捧在胸前的，脑袋向天仰着，整个人好一会都没动作，估计是在用眼神指挥。
音乐会之前龚晓玲建议李🖪🕗迎珍准备纸🎘巾或者手绢的时候，李迎珍笑说不用，她没吹牛，现在也只是眼中闪光，还远用不上那些东西。
乐曲🂃还在变本加厉，各声部🟎旋律越来越过分而且配合得越来越好，简直把那种悲痛弄得波涛汹涌了🄏☍，甚至宽广宏伟起来，让人无法躲避或者无视。
贺副校长倒是有点激动，瞪着眼睛盯着舞台似乎有啥仇恨，一直捏在手里的节目单🗀😤有些抖动。🁋🄌🟗
不管再怎么悲痛，对耳朵而言，现在的音乐至少⚣比第二乐章的💘💌那些乐🍗于接受得多。
总不能一直煽情啊，定音鼓不知什么时💑👇候👌响起，慢慢越来越大声，节奏越来越鲜明，然后带动了其他声部的逐🄐☒渐转变。
在定音🞾🙰🍾鼓达到明锐果敢的程度后，其他声部也到达了情感转变的分水岭，各自前进发展，进入下面更复杂🙫🍘🈛的阶段。
先是铜管们最先从悲痛中醒悟，巧妙的连接后奏响了进行曲的号角，信心和力量由弱变强，还得到弦乐的呼应，并且逐渐达到**。
不过小**很短暂，🁇进行曲跟着🄅也消失了👌，乐曲又开始悲痛，甚至是恐慌。
然后进行曲又上😴🅩来捣鼓一会，再度制🎘🎘造一个小**。
接着又开始另一种悲痛，不过这次是以一点点🌡⛞希⚣望的感觉结束。
进行曲再继续……
第三乐章算是作曲🈶🂵者在这首作品在从技术理论层面上的首次卖弄，第一乐☥章是旋律精彩，第二乐章是立意新颖，这第三乐章就可以让浦音作曲系吹出“独到、开创、颠覆、非凡”如此之类的文艺界厚脸皮词汇了。
在层🂃出不穷的精彩乐思和精致扎实的结构支持下，乐曲在不断的小**中推向大**。
弦乐的紧张慌乱，不会让管乐停下坚实的脚步，⚣反而变得更♮加激烈。