马父看了看周围，除了&zw🙓nj;一部分看⚫🔖🀫着像是学生之外，其他人都是陪同而来的家人朋友。
他再一次不解，现在谁家不是为了🂀🜸生活忙忙碌碌，怎么这些人就愿意将🙑时🞇间花费在这个上面？
“同志。”
马父转头，发现🏎🙁是身边穿着军装的男人，一眼瞧过去就发现这人的左边袖子空空如也。
他崇拜军人，尤其是这种为了国家而奉献👿过的军人，立马收敛了&z🈶🂴wnj;脸上不甚在意的🍖🞽神情，变得很恭敬的道：“同志你好，有事吗？”
周二伯开口🗢：“你知道在最开始的时候，战场上的战士们使🞘用的是什么武器吗？”
“知道。”马父怎么可能不知道？在小的时候他曾亲眼见过，一个村子的人大部分都被害了，如果不是赶来的战士们，或许都没现在的他，那个时候国内条件不好，只有少数人拿着武器，大部分都是拿着长矛、拿着铁刀，🅳甚至有些还是手握长棍。
马父感慨着：“那个时候国家艰难啊，要是能像现在这样，能给战士们每人分配一把武器，或许就不会&zw♵🌱nj;有那么多人牺牲了&zwnj🔩🖹;。”
周二🁝伯道：“你说得没错🂂，可你知道战🐫士们手中的武器是怎么来的吗？”
“这……”马父一愣。
这个，他还真没想过。
周二伯告诉他🜚🂫👰：“就是你口中的读书人，为国家做出贡献的，不单单是上了战🐭🃇场的战士们，还有🚇👍所有在后面支撑他们的普通人，有读书人、也有没读过书的人，国家如今能强大起来，从来都不是单靠一批人，而是我们所有人共同的努力。”
“步木仓、高射炮、火箭，还有飞机、坦克、潜🔻艇。”周二伯一一举例，“这些都不是凭空而出，是一代接着一代人经过不断改进才创造出来，而这些人，绝大数都是你口中的人读书人。”
为国家做出贡献的人绝对不止一类人。
除了保卫国家的战士们之外，还有很🛄🙲🎒多默默无闻的人，在民众不知道的情况下，他们日复一日的钻研着，为得就是强大这个国家。
马父被说得满脸🏎🙁通红📐🚃🐩，完全🎭🔐⛝不知道怎么反驳。
也没法反驳。
因为🁝他心里实打实的清楚🂂，🎭🔐⛝这位军人说得很对。
而这时，旁边一位瞧着就比他小一点的女同志挺着胸脯，带着无比自豪的道：“我家薇薇就厉害了，咱们老🂡向家唯一一个大学生，回老家的时候，族里的人还说着要把这件特光荣的事记在家谱上，让以后的子子孙孙都知道，在1965年的夏天，咱们⛗家出了个读书人呢。”
两&zw💚💜nj;个家庭，两个极端。
对马家人来说，百无一用🂂是书生，把时间花费在学习上没一点用。
可对🁝于向家来说，成绩好是件高兴🂀🜸🂀🜸的事，能考上大学是值得全族光荣的事。
他们都不💚💜会觉得自己错了。
反而觉得对方没法理解。