翌🝰🎱日一早，胡杨刚洗漱完，便听到了一阵敲门声。
开门一看，是昨天带他来宿舍的nV老师，名字叫莉🗾♪嘉，年龄看起来也就十八岁，充满☁☂☋了青春活力。
胡杨将🎾🖫她请进客厅，莉嘉看了一眼还在睡📎🙭觉的古月鸟，问道🀺🁺：“那个小家伙，是你的JiNg灵吗？”
胡杨笑着点头：“对的。”
莉嘉凑近打量了一圈，好奇道：“从来没见过的宝可梦呢，不😍过既然你有宝可梦，那就简单了🝥。”
莉嘉今天过来⚊🏫🝀并不是聊天的，她将带过来的几本书放在桌子🀺🁺上，解释起了这麽说的原因：🁖🅱
“因为我们学校的老师很多以前都是在外面🆎🎗👏旅行的训练家，入职🎰🔱🄜前没有教学经验，所以在他们上课之前，我们会给他们介绍一下需要注意的事项。”
训练家不会在外面旅行一辈子，职业训练📎🙭家退休以後会根据兴趣Ai好从事不同的职业☁☂☋。🁖🅱
这一点胡杨是知道的。
莉嘉把书推了过👿🎥去，胡🗐🚭🖣杨看到其中一本封面上写着“如何成为一名受欢迎的好老师”的字样。
莉嘉道：“这些书就送给你了，接下🂣来我会为你介绍一下我们学校🌾的主要课程。”
“麻烦你了。”胡杨感谢道。
莉嘉眉眼弯弯的介绍道：“我们学校，除了基础的认字数学课程以外，与JiNg灵有关的主要课程有🝱🎽四🙐🉡项。”
“第一项，JiNg灵属X课，这门课程会为学🙲🎒生们讲🚷解不同属X的JiNg灵间的相互克制🝥。”
“第二项，JiNg灵招式课，会为学生们介绍一些JiNg灵能够学会的招式，以及那些招式的效果，这门课🁆包含了招式演示，老师上课的时候，用自己的J⚁🎟iNg灵来为学生们招式不同的招式，可以获得更好的效果。”
胡杨听懂了，她的意思是自己🞻可以让古月鸟在学生📄们面前展示出它会的💮🕍🈓招式。
胡杨不由自主的联想起🗐🚭🖣了古月鸟使用根源波动的画面。
。。。在学生面前使用，🗕他根本不敢想象会发生什麽，又将会引起多麽大💝💲🕰的轰动。
不过，他的金手指上招式修改的模板还好好的，这样看来他回头得试试💮🕍🈓把那四个招式给修改一下。
“第三项，是JiNg灵生态课。”莉嘉道：“这门课程中，我们会为学生们介绍🈙⚙👵一些JiNg灵的生活习🌇☦X，以及野外环境中JiNg灵的主⚼要栖息地。”
“而第四项，则是JiNg灵特X课，这门课主要是要让学生了解到JiN🈥g灵身上的☁☂☋特X和不同特X的效果。”
“我主要负责哪门课程？”🐕⛕🚒胡杨问道，他觉得自己除了生态课，其他三项哪一个都挺适合的。
然而莉嘉却不按常理出牌，她继续说道：“我们🙲🎒学校目前还缺😍一🎰🔱🄜名生态课老师。”
胡杨：“……”