克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得到他🗟应有待遇——巨树学院之邀。
准备邀请函需要花费时间，克莉丝教授不打算把他暂时留在安全区，再应付😊⛓🚁各种各样可能发生⛿的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯特林♥豁达表示不在意。他眼里只有科学🗕与真🆇🍙理。
树🞌冠层进入严苛，即使其他年级🎇🎼🖝教授没有信函也难以踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，将间🖻🗱废弃成杂物间的办公室交给斯特林。
听说此事的海格教🈟⛍授为首的低年级教授🀣⚑🐯排🗕斥他的到来，哪怕是在树干层。即使老教授也对此表达反对看法——
斯特林的理论太过危险，犹如原教旨主义🗕与极端原🂴📂教旨主🏥🜌义的区别。
“陆离先生不是有一把通灵枪，为什🁺么还要找那个家伙来。。🁴”
“除非你们想他死🈟⛍在外面。”克莉丝教授🗕说。
这次外出她能找到七八双盯着🔐陆离的视线。而与陆离接触，又居住在无人问津的安全区的斯🉅🄻🂲特林的下场不难猜测。
教授们只好提醒陆离，不要🃌跟随斯特林研究过深。
接下来几天里👏，陆离继🗟续完善人性理论，得到援助的斯特林将精力暂时集中在复原通灵枪上。
制作通灵枪所需的材料清单也随斯特林落在陆离手🂴📂上🕈🇨。
模具、材料、工具……这些正常物品末尾是通灵枪的关键：人类🟆灵魂。
“必须要人类灵魂？”陆离平静注视花白头发鸟巢🂴📂般散乱的斯特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。
陆离似乎明白了每朵蔷薇所对应的事物。
克莉丝教授评价通灵枪为：从里到外的精致艺术品，犹如炼金般繁琐而美丽。尽管受限视野，但其承载的智慧值得铭记。🙳🎞
炼金本质是转化。关于这点通灵枪体🁺现的淋漓尽致。
制作过程陆离无缘见到。克莉🔐丝教授把🀣⚑🐯他赶出🆇🍙斯特林的临时实验室，轻笑说这样那群低年级教授才不会没完没了絮叨她。