对付蛇☧🁵怪的研究小组组建伊始，张旭就带🕌着☼众人制定对付蛇怪的方案。
一开始还是张旭指导大家，♶到了后面大家熟悉了流程以后，一系列方案在一次次的讨论中出炉了。
方案大致分为两个步骤。
当蛇怪出现的时候，第一步是🈔♩疏散学生和引导学生避难。
通过校园广播系统、幽灵和通讯器，通知学生第一🕈🇩时间🅍🅎🅘到最近的公共休息室避难。
如果距离公共休息室太远，则先🞅到食堂、最近的📱🞨🖨教室或者四个院长的办公室避难。
然后邓布利多教授通过能在霍格沃茨城堡里移形幻影的特权，把集中🂒🎊起来的学生带回公共休息室。
如果邓布利多教授不在学校，🈔♩则这一项工作则由麦格教授命令厨房里的家养小精灵完成。
如🛕🜓果是在城堡外的学生，则到海格的小屋避难。
当学生疏散完成后，第二步就是消灭蛇怪。
消灭蛇怪的🖞📭方案，最优先的是“保卫者”们固守各个公共休息室📺，然后邓布利多带着教授们把蛇怪给解决了。
其次是邓布利多及教授们来不及出手，则需要“保卫者”🙨🌽🄢们出手拖延时间。
最🛕🜓差的结果，就是“保卫者”们自己出手消☼灭蛇怪。
在最🍼后成型的一系列方案里，考虑到了各种突发状况和相应的处理方法。
结果最好的方案，是斯莱特林的继承人搞事时碰到路🖦🔸过的邓布利📺多，然后被👐邓布利多摁在墙上摩擦。
结果最坏的方案，是组织敢死队拼死拖住蛇怪，用生命为学生们撤离霍格🚪沃茨城堡争取时间。⛷
而敢死队的人选，则是来自魔🈔♩法家族，魔法实力强劲，在家中不是独子的学生自愿报名。
在这些敢死队员中，一🐏大半成员是来自蛇院的学生。
这次密室事件中，蛇院的学生们经历了一场心灵风暴。在代表过去的斯莱特林传人和代表现在的霍格沃茨安宁之间，他们最终选择了后者。
现在的事件发展有些脱离方案的预计。
蛇怪和洛哈特正从二楼走向一楼食堂的🔀方向，将在几分钟后到达食堂，而食堂里聚集着霍格沃茨的大部分学生。
而🛕🜓这几天邓布利多外出了，来自芬兰的几个巫师家族找他谈生意。
家🛕🜓养小精灵们正在把几个院长办🞅公室里的学☼生带回公共休息室。
张旭不敢放弃那些在院长办公室里的学生，把部力量集中到食堂来，他不敢赌事情的发展和“剧情😡”一模一样，再说“剧情”早就被他带到沟里了。虽然他🜴之前单刷过一次蛇怪，但是他不敢赌汤姆·里德尔有没有其他的后手。