章惇的讲课,说实话,着🙭实是枯燥,乏味,一板一眼,即便他延生讲出来的,也是他的学说😍观点,刚直笔直,没有丝毫转圜
学生们,更喜欢正课后的‘请教’环节,章大相公固然🍒不会事事都讲,但足够真诚,讲出来😍的没有🖘💺假话
章惇是惜字如金的人,很少☖⛃会跟人长篇大论,📽一口气说这么多
他😫说完,课堂内很是💄🏔🙲安静,本来还想继续问的学生,此刻面色认真🔈⚑的思索着章惇的话
有聪明人明显的感觉到,🙭这位大相公,将‘百姓🎛’与‘士绅’划作了两个对立面,言语中,不🜗🂒乏对士绅的愤怒与不屑
章惇坐在他的讲桌前,见下☖⛃面一片安静,似乎觉得问题问完了,便起身道:“今天的课🖦🔴就到这里吧”
说着☖⛁,🜄⛓🙽章惇便拿起他亲手🙭做的教案,离开这间屋子
李清臣,沈括也不管刚刚惊醒,似乎还想🚠🔰🄍再问的学生,起身跟上了章惇
章惇手里拿着🗶☢🁆书,脚步有🙭些快,在他的贴身禁卫护送下🍒,准备离开太学,返回青瓦房
见李清臣,沈括跟上来,便道:“太学的生员都很不错,问题还是在课纲🔄上,要进一步细化官家的谕旨要深入贯彻,你们的课纲,😘🁫🈳还是过于粗浅,很多事情没有讲,没有讲透今年的恩科还是照旧,但三年后的科举,要使用课纲内容”
课纲,在赵煦的要求下,‘文化’在课纲的占比🎛不足一半,算数,工艺占据了相当的比例,并且还增加了器械,农业,历史,💽🗗地理等系统性科目
很显然,章惇对国🏝🛁🙗子监以及☖⛃太学整理出的课纲不满意
沈括☖⛁作为教育的一把手,听☖⛃着章惇的话,抬起手,沉吟着道:“大相公,课纲一事,在朝野非议巨大,若是继续完善,下官担心太学会成为众矢之的,不利于学政的变革”
章惇☖⛁脚步不停,道:“众矢之的?还不轮不到你,也轮不到国子监与🖾😎⛹太学,🐌⚃认真去做吧邦直,恩科的考卷,礼部做好了?”
邦直,李清臣的字
李清臣瞥了⛧🜳🆑眼沈括,道:“我与沈祭酒就一些题目还有些不同想法🔈⚑,大体准备好了”
同😫僚之间有分歧是十分正常的,章惇没🆉🍪有干预,道:“尽快吧,没有多少时间了对了,大议之上,你来宣读诏🂽🔑书”
李清臣道:“我是礼部尚书,理当我来”
章惇走着,忽然停下脚步,道:“元度二月去北方三路,子中二月要去江南西路,文彦博年纪大了不能轻☙⛚动,许相公专注于军队的裁减,全都走不开,你走一趟成都府路?”
元度,蔡卞的字子中,林希的字
李清臣仔细想了想,道:“我将手头上的重要事情处理好,其他的,🖾😎⛹还请政事堂盯一盯成都府🜗🂒路,吕惠卿……应该可以担任的,大相公是担心什么?”
章惇看向皇宫方向,神色严肃,道:“吕惠卿态度反复,其心难以琢磨,几经沉浮,又与🗜异族接壤,你去之后,注意一下成都府路😘🁫🈳的‘绍圣新政☫’准备与推行情况,也观察一下吕惠卿的态度,朝廷也好有所准备”
沈括仿佛没有听到,立在一旁,🍇🅻犹自在🆉🍪思索着课纲与恩科考题的事
李清臣听懂了,道:“好,我走一趟除🆉🍪了礼部的事,我还担心另一件事,苏子瞻的工部,固执己见,不肯变通,我🗟🜼找他聊了几次都聊不通”