李迎珍的习惯，每次和学生吃饭🖍，等大家都差不多后☎，🅡她就开始语重心长的传道授业，那怕经常是老生常谈。
李迎珍教了一辈子钢🉢🉁琴，虽然没见着什么大器晚成的钢琴家，但还是很反感甚至痛恨那种什么十几岁前🝇🉁没开过⚻🖨演奏会就别妄想成名成家的论调。
李赫特虽然不具有什么代表性，但是也充分说明了不懈的刻苦练习才是一个钢琴演奏🅈者的希望。
李迎珍表扬了安馨：🉢🉁“……是零五年上半年，自己找到我，我一听，觉得基础不是很好，就简单说了🚈几点，当时弹的什么？”
安馨记得：“c大调流浪者幻想曲。”
李迎珍🚏💗👿点头：“对，听了几段，觉得很一般，也没留心，谁知道过了一个星期再来，就🂨👕把我说的都吸收消化了……”
安馨小心纠正：“只过了三天。”
李迎珍不在意这些细节：“我当时就留心了，给🝉她的时间也多了，到现在，她也没让我失望。练琴是苦，可是吃那么多苦，目标不该仅仅停留在考上吧……杨景行，现在也多些心思对安馨了，这🌏♫是她自己争取到的，你怎么样，其实周围人都看在眼里的，她现在就比大部📙🛐分同级学生起点都高了！”
师父也能附和：“多付出就多收获，一点一点积🝉累，一次两🁚次看不出来，时间长了就越来越明显。”
杨景行很高姿态：“两个学生都没让我失望，都🝉很努力，都有进步。”
齐清诺笑，李迎🁷珍却认真：“其他教授的学生都来问我，李教授，杨景行怎么不在学上课了，怎么没听见他练琴——♨他们都想听，想学！你们是手把手教，这个分量不用我说吧？🖆🐓⚿”
安馨诚恳感悟的样子，喻昕婷习惯性惭愧。
李迎珍又说：“我有时候都想多安排点学生给杨景行，给你们上课的时☧🁮候其他人也去听去学。”
杨景行欣喜🁶：“我上午还问安馨新学期有没有师妹，她说不知道。”
李迎珍没好气：“没有！”
齐清诺幸灾乐祸，喻昕婷🁻和安馨也一丝偷笑。
说着说着，师父起身书出去一下，齐清诺碰了一下杨景行🌮，但是他没动，继续听李迎珍的教导。
教训了若干，李迎珍又👫🝆给出希望，说喻昕婷有培养的空间和价值，而📳🞾且她现在的进步也是被大家看在眼里，差点的是：“……决心和毅力还不够强烈，没有义无返顾的气魄，还比较被动。”
喻昕婷主动🁶表态：“我会更加努力🆥👦。”可还是没啥气魄🅡。
齐清诺也鼓励🞩🖴🖵：“为了自己的目标努力，你会觉得充实自信，而且会很快乐，找到那🅈种状态，我们都会为你高兴。”♨
喻母叮嘱：“这些话你👫🝆都好好记🖍着。”喻🃵🜍🀶昕婷已经点头。
说了好久的钢琴后，李迎珍突然看付飞蓉：💖👹🍰“🏤🜂⚼叫你盼盼吧，和喻昕婷差不多大吧？”不是学生，就和蔼不少。
付飞😙蓉🚏💗👿似乎不🞩🖴🖵适应：“……我大，大一岁多。”
李迎珍说：“你🁷们其实也一🞒📤样，社会也是一所大学，做人做事都要学，做人更重要。”