“怎么能喝水呢？你为什么要喝水？……”
徐畅然眼珠子骨碌碌转，回忆着何方宜的动作🔨🃋，觉得找到喝水的症结了：
“脑袋转动要抓住时机，就是手在后面要提出水💙💐面时转动，那时就不可能喝水，手在前面时你不🚼😫🄒能转过去，把你脑袋拦住了🎖👉。顶点
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徐畅然要求何方宜再试一次。
何方宜再次游起来，这一次游的距离也不短，甚至比上一次还长，打水花、划水都没啥可说的，脑袋的转动还是看不清，等何方宜停下来，徐畅然赶紧过📜去。
“怎么样？”
“还是喝了几口水。”何方宜说道。
妈耶，今天不能游了🄧⛢🜄。再游🜷下去🕴🍲，何方宜带着一肚子游泳池的水回家，她爸妈不找他徐畅然算账才怪。
“行了，今天到此为止。何方宜，游得不🅻错。”💙💐徐畅然🀚说道。
徐畅然来到男士换衣间，先冲了个热🔴🄷🂎水澡，换上衣服，来到游泳馆🂺📵🟐门口，等了一会，何方宜出来了。两人走了一小段后告别，徐畅然坐上了6路公交回🛅🚂家，何方宜走回家去。
公交车上，徐畅然情绪有点沮丧，🙤何方宜两次喝水让他有点猝不及防，不敢再让她练习了。虽然下次可能就不喝水了，但总觉得憋屈。6路车要经过市中心，路上可以看下市景，加上占了个临窗的座位，心情开始悠闲下来。
快🌬🂉🌬🂉要到站时，徐畅然突然一拍大腿，原来是操🔨🃋之过急了。
以往让何方宜练习时，都是游一小段就让她停下，防止游长了动作变形而喝水。今天抱着一下就让她游个50米、直接出师的想法👃🆎🎘，一开始就让她游了20米，后面一段距离没力气了，动作也变形，所以才会喝水。
如果游几米就让她停下来，她当然🙤不会喝水，这样循序渐进，不👫断巩固动作，慢慢发展到20米、50米，自然就不存在喝水的问题，这才是正道。
看来自己这个教练还是不合格啊，骄傲了，急躁了，结果让何🞔📶方宜喝了半肚子游泳池水，罪过，🚼😫🄒🚼😫🄒罪过。
当然，这个错误不能🄧⛢🜄对何方宜讲，以后不犯同样错误就行了。问题终于解决，👃🆋徐畅然心情宽松地回了家🔜。
星期天中午，在家吃过饭，徐畅然就往学校赶，接下来这👅一周还是要复习一下，不然下周的考试就惨了，⚣今天得赶紧把弄完。
到教室一看，脑袋一串串的，起码有2🎱🔻0人，都在埋头🀚学习🐜⛹，王智勇也捧着一本书死盯着。
徐畅然拿出稿子，立即修改起来，那天🎱🔻写得太急，很多内容很干，现在加以丰富和润色，还看看🚼😫🄒有什么地方要修改。
忙了很长一段时间，大致完成了，🙤徐🔴🄷🂎畅然估算了一下，约有7000字。
题目方面，徐畅然在修改的过程中也想好了，叫《ss》，这两👫个字母暗示两个主人公，同时也有一种神秘和科幻的意味。
晚自习时，徐畅然誊写了一遍。
第二天中午，徐畅然照例到校外复印了一份，把复印件邮寄给燕京《少年文学》杂志社。投寄过后，徐畅然心里有些忐忑，这稿子写得太快了。不过，🛅🚂写得快的稿子取得成功的例子也不少🚷😅⚦，有一种天然浑成的意味，反正已经投寄，想也没有用。