路明非有些紧张站在讲台上，不同於以往的⛬放学後独自一人在这上面打扫卫生，今天他要站在这里，给同班同学们念一段发言稿。
他看了看讲台下的同学们，他们的眼🞺中没有那种轻蔑或者厌恶，有的是好奇和……期待？
他也不再害怕了，虽然小🔘🀽腿肚子还在抖，但他🛂双手拿着稿子，深x1了一口气，看着台下的人：
“各位同学们，
大家晚上好，很🜢高兴🁭今天能给大家在🞺这个讲台上讲话。
今天我要讲的是，我是如🔘🀽何从一个所谓的差生变成一个🍸成绩优异🗪🞙🔣的学生的。
四个月前🅄🅄，那时的我，各学科除了最感兴趣的历史之外都🜙不及格。
那时，🟍🛴♀我的父亲没有给我做出选择，而是陪着我一起学习🜙。🕿🏖
我一开🟍🛴♀始🅄选择的是从最薄弱的数学🄠⚧开始，但是几个星期後，我的数学没有多大起sE，而历史的周考成绩却也没有以前那麽好了。
我很难受，🙵但我的父亲鼓励我说，你勇於☟踏出第一步，就已经很优秀了，这就是一个新的领域，我会给你一个奖励。
我的父亲问我想要什麽。
我没有立刻回答，要一些我期待🞑📠已经的玩具，或🆢者衣服之类的。
我用这个奖🙵励，向他问一个问题：我应该☟如何去提升⛰🞅自己。
他说：从你优秀那点的开始。
後续🆇继续学习的时候，我以保持历史的高分为底线，再去学习其他的学科，一点🈢⛦🜬点的努力。
最後🆇取🟍🛴♀得了如今的成绩，全学科平均分95。
虽然成绩也还不错，但我知道，我前面仍然有很多🙒的不足与漏洞，我将会⛗继续努力。
……
希望大家每一个人都能明白，学习是一个过程，🆢而非是一个突📞🛼然🗪🞙🔣的结果。
谢谢大家。”
掌声响起，路明非似乎有了一个答案。
“是自信吗。”路明非放学後☰🃄🕔一🞑📠上车就问道。
尤奇没有回答这个问🁭题，🔘🀽而是递🞑📠了一堆纸过去：“做的不错。”
路明非接过那叠纸上面记载的☰🃄🕔是这几个月的成绩曲线，看了几眼就丢到一边去了。