他们赶得时间挺巧,校长刚好在办公室。
两人进去，简泽安说了来意，递上了联名🙀信🅫。
三中的校长是位年近五十的女士,姓吴。
她没想到会遇到这样🔂的事,听着简泽安叙述的过程中眉头就拧起来,然后🛌🛂一直没有松开。
等简泽安说完，她没说话,打开联名信迅速看了🐲🃳🛴一遍,然后目光定在信纸上，迟迟没有移动，似乎在思考。
片刻之后，吴校长叹了口气，把联名信放下,🛨手肘放在桌子上🐿🅤🈝,十指交叉,扭头看向简🜱🅽泽安，镜片下的眼睛颇为犀利：
“你们反映的这个情况属实？”
“是的。我愿意担保信上的内容全部属实🙀。”简泽安道。
吴校长又一次叹了口气,语气很沉：
“好的,这件事情我知道了，我会对问一问相关同学，🝪🍺还有你们年级组长,好好调查一下，给大家一个交代。你们先回去吧。”
简泽安挑了下眉毛。
这个回复……
怎么🈤⛷说📄呢，不能说让他满意，但其实也🛖🜗🂒并不出乎意料。
事实上，校长没🝎有直接愤怒于他“搞事情”、“管闲事”、“不好好学习”、“是刺头”，就☁☈♅已经挺让简泽安欣慰的了。
毕竟实话说,大部🕌☤分学校领导都只知道把自己当管理者，对学生的要求就是“听话”、“👫🝥别惹事儿”，不管这个事儿是谁🃮引起的。
这位吴校长第一反应不是生气，而是表态说会进行调查，哪怕是敷衍☾，简泽安都🍠觉得还可以了。🝮🎣
不过呢……
“好的，谢谢您。那能不能问您一下，这个事情您打算调查多久🐐⚫、什么时候🁫🈭🁤可以给个😡🂾🔜结果呢？”
简泽安没有按校长说的💡📝“先回去💂🎿”，而是执意要问一个具体时间。
不然的话，要是他真就信了校长的话走了，他出了这个门，这件事情可能就🁫🈭🁤开始被无限🜱🅽期搁置，靠“拖字诀”不了了之。🃮
吴校长的表情沉了沉：
“我还没有开始调查，不知道什么时候能有结果。这么严肃的事情总归需要深入了解一下。简泽安同学，我知道你现在情绪很愤怒，也很♕🈔♪替自己的朋友感到不平，但我还是🍳希望你可以相信我，相信学校。我们不会坐视学生遭受任何形式的欺🙏凌。”
这话说得倒是很漂亮。
要真的是单纯天真的学生，🈴大概就全心相信🅫了🛨。