口袋里装了许多🙝抄写了英语单词、古文、化学元素表的🎴🕗纸片，有时间就掏出💐🐼🅌来看看，背诵。
现🕴🍵在不仅仅是老师已经🌒适应了黄瀚的逆天🎛，小伙伴们也见怪不怪，渐渐的就习以为常。
正常情况下，☶为了避免影🔑⛠🛴响周围的同学，也为了督促成文阁，黄瀚经常坐在最后一排。
隔十分钟🛵♌左右，黄瀚总是习惯性瞧一眼成文阁，发现他开小差了，🇸🝔立刻敲他脑袋。
有可能这孩子就是因为上课容易走神才导致成绩一塌糊涂，有黄🗛🜘瀚在身边不时提醒，效果斐然。
成文阁毕竟👱🌧🁜岁数大了，知道🆋🍾🍮了好歹，也意识到自己的短处，每当黄瀚敲他的头，他都不好意思地笑一😩🄁笑，然后把游离到了天外的思想拉回现实。
小学三年级的课程何其简单，成文阁又是读第二回，现在一堂课能够专心听讲🌷🃲超过半个小时，♥课堂作业、家庭作业基本上能够🁶做对了。
中午上第一节课，归老师正在列举两道数学应用题讲解，小韩老师急匆匆跑来🌷🃲了，她跟归老师耳语几句，归老师睁大了眼睛瞧着黄瀚，一脸的震惊。
小韩老师道：“黄瀚，快跟我去校长室，朱校长有急☲事找你。”🗛🜘
这🕴🍵回黄瀚没说跟校🀚♁🅚长不熟，一脸茫然，他没有问什么事，而是跟着小韩老师出了教室。
三四班的小👱🌧🁜伙伴们羡慕不已，顿时叽叽喳喳议论起来。
小韩老师一脸兴奋，几次欲言又止，来到校长室，发现三五班班主任黄老师也在，还有🁣🇧🚺学🄱🁓校支书和几个任💞课老师。
黄瀚一进门就依次鞠躬跟校长、支书、老师们问好，彬彬有礼落落大方🝂。🌞⛴
朱校长快人快语，直截🌒了当道：“黄瀚同学，你的作文有🁱可能被《少年文艺》编辑部选用。
但是编辑老师打电话过🌒来询问这篇作文是不是你独立完成的，他们猜测由于老师辅💇导得太多，不太像一个小学🔗生的作文。
今天叫你来就是要问清🌒楚，这篇作文完全是你自己写得吗🁱？老师或🇸🝔者家长究竟辅导了多少内容？”
原来如此，黄瀚很严肃道：“校长，事实胜😶🅷于雄辩，您可以现场出题，我可以在您💇面前独立完成🈱🂈一篇作文。”
黄老师听到黄瀚自信满满的这句话，立🞃👠刻赞同道：“这样最好，朱校长、马支书和我们这些老师瞧着，这孩子🔗是不是能够独立写出那篇作文自然水♉🆥落石出。”
朱校长认为这样做确实好，🆋🍾🍮想了想道：“这样吧，还是以🁱助人为乐为题材，题目自定，你写一♥篇不低于五百字的作文。”
说🕴🍵着他拿出自己的🀚♁🅚钢笔和方格纸，并且让黄瀚在他的办公桌上当场写作。
今年春天，中央开会提🌒倡五讲四美，此时以助人为乐学习雷榜样为题材的作文符合潮流。
《少年⚐文艺》妥妥的是正能量的代表刊物，面🎆向🂨全国中小学生发售，当然要吸收中小学生的优秀作文。
但是编辑们很负责任⛵，担心学校弄虚作假，因此郑重其事打电话来核实具体情况，并且要朱校长调查后写证明材料盖💕👯🌘章寄去沪城。
这件事不能含糊，签⛵字盖章🆋🍾🍮后那就是板上钉钉，万一黄瀚的作文不是他独立完成的，说不定要惹大麻烦。