最开始，也许只是对某个人的讨厌，一般是转校生或者学生群体里的异类——孤僻或🅹者肥胖的孩子，然后演变为群体性的孤立，🝇最后恶化成校园霸凌。
如果没有意外，接下来的三年我都会在这里上学，以后如果遇👰🌡🀦👰🌡🀦到这种事肯🅔🆏🎣定会很麻烦。
再说了，我回到15年🞌💯前，🟖可不是为了🃂🕀让一群高中生来霸凌我的啊。
想到这，我有点头疼。
正🙋🈳在此🅟时上课铃响了，面目严肃的数🁋🄋学老师走进教室，全体起立鞠躬后，开始上课。
别的不说，MH高中的学风还是很好的。我目光所👳🌽及之处的所有学生都在认真听讲，至少看起来都在好好学习。我也取出课本，复习起很久以前学过但早已忘得差不多的高中数学知识。
前排的学生们却突然有点吵闹。
我也抬头🎽🖡看去，一个留着寸头、皮肤微黑的男孩子正在教室门口站着，气喘吁吁，一看就是一路跑过来的。
老师皱了眉头训斥几句🞌💯，就让他赶紧进来上课。
男孩子连忙鞠了几躬，飞快地跑到教室最后面，一屁股坐到我旁边的空位🅔🆏🎣🅔🆏🎣上，冲我礼貌地一笑，从斜挎的书包里掏出⚁课本，开始听课。
我看见他写在♤笔记本扉页的名字，“B班竹田真治”🗤🝧🍤。
原来是体育班的学生。
虽然刚被老师批评，但他天生一副开朗的模样，即使被🛒🛱☨骂了也不往🂩心里去的感觉。
到了两节课之间的休息时间，不断有男孩子走过来打趣他，他也笑嘻嘻地开着🀟♯玩笑，看起来人缘奇佳。
跟这样的人做朋友通常不会太难，我有点🐂蠢蠢欲动，只是🚛🔂♙没想到他会主动跟我搭👇🆬话。
第二节的上课铃🙶🎻响了，他🙑的死党们回到前面的座位，他也重新坐到我旁边的座位上。
老师继续讲课，他却不认真听讲了，偏过脸对着我小声道：“我是B班的竹田真治，请问可以问下你的名字吗？”
我笑笑，在自己的笔记本上写了“D班小泽绘里”几个字🚛🔂♙，然后递过去⚄🎵。🅔🆏🎣
这回竹🅟田同学♤也学乖了🞌💯，接过笔记本写了些什么，又重新递还给我。
“请问🅟有吃☲的吗，我没吃🙑早饭实在是太饿了。”
看清他写的字后，我差点笑出声。
摸遍校服口袋，找到一颗草莓味的棒棒🃂🕀糖，于是递👳🌽给他了。
他接过糖，拆开包装要吃。眼看着老师严厉的目光就要过来了，我还来不及阻拦，老师🅛的怒吼已到耳边：📻“竹田！迟到也就算了，现在还在课堂里吃零食？”
牙白，我忘☲了校规里还🞌💯有一条，绝🂋🍎对禁止吃零食。