一个披着黑色衣服的小恶魔说“偌🛓大个上市公🀼🂅🌙司，竟然连一套衣服都设计不出来？还得找工作室买？说出去我都觉得不好🛌意思。”
温汀先让设计组组长🖂想想看有没有别的办法，要是真的直接🝩🍸买一套也不急这一时。
她焦急的在办公室站🖂一会儿、坐一会儿，就是🀼🂅🌙觉得烦躁的静不下来。
办公室的门被敲响了，温汀说了一句🌰🂫“请进”，结果看见设计组组长又回来了。
她递给温汀一张设计稿，温汀还🕴以为是找到了那份失🍌📁踪的手稿，接过来一看，发现居然是司艺依画的一件儿童礼服。
不用猜就知道，这肯定是司🏸🞶艺依跑设计组玩了放那边的，二话没说，找到她🎡💩给司艺依做的作品收纳🃭🛅🚃袋就准备塞进去。
“汀姐，我🐇觉得这个或许可以用。”设计组组长底气十分不🝩🍸足的小声说了一句。🕃
养的一群专业设计师赶不出稿子，居然还得👢拿一个五岁大的小朋友的😺🆝🐡画稿用，确实有点儿💞📂虚。
但安静的办公室里，温汀还是🄀🝫🎅听清🛓了她所说的话。🆥
她的动作停住了，接着又抽出了那张🌰🂫还没完全塞进去🍌📁的设计稿。看了又看，眉头松了又😫紧。
“这张确实不错，但是和我们这次🛓的主题并不相符啊。要是随便能拿一🟉张稿子就用，童装组那边不知道有多少。”
想起这一次的主题，温汀🞤🖄又想起了之前司艺依给她看的那一张被老师夸奖过的裙子。
一股脑的把司艺依的作品袋里的作品全部拿出了，🆥挨个翻找了好一会儿，才终于找到了那一张。
设计组组长看到这样“救命符🄀🝫🎅”的设计稿，激动的说“这个好！这个和我们的主题差不多，细节改一改就可以了！”
温汀拿起笔准备自己动手改时，又想到了什👢么，最终还是拿起电话，跟老师打了过去。
“海伦老师您好，一一现在是在您这边🌖上课吗？”
得到肯定🚿🙈的回复后，温🎏🐂汀又简单的跟老师说明了情况，立刻派车把司艺依接🎡💩了回来。
一阵旋风似得刮了进来，司艺依往沙发上一倒，嘟着小嘴不满的问“妈咪，我在上课欸，叫💇🏰我来干嘛呀？”
温汀用小朋友🎲🕅能🜨🄯🁃理解的话，简单的告诉了她，目前公司设计稿被失踪的事情，最后问道
“所以妈咪想问你🕆，可不可以把你的设计稿做成衣服，卖出去给🞶😪🄌其他的小朋🎡💩友呢？”
在温汀准备直接改动时，让她停笔的原因之一就是，突然意识到，这也是一份设计作🆝🐟🁄品，每一份作品，都是设计师的心血。🔳🔳
想要拿来用，就应该尊重她的意🕴愿和创意。无论这个作品出自谁手💏🐵。
司艺依听完就开心坏了，她指指桌上的设计稿。“你说的是🝩🍸这一个吗？真的可以吗🚆👄？”
“📁🗹☽可以呀，我们一一设计的这么棒！只是，还要稍微改动一下，符合我们这一次的服装😫主题。”