初来乍到,再加上是同学的妹妹,大家对纪初谣的好奇心十足,一会儿问起美国学校的教🉸🌃🟧学机制,一会儿又瞎扯异卵双胞胎的生物学原理。

    纪初谣没一个问题能答🁏得上,最后就成了他😖们自己七嘴八😑🀯⛹舌的互问互答。

    安泽在上课铃响后走进教室,🚳🗚高二的新书上学期期末就发了,所以课间被琼音姐叫去仓🊘库给新同学另外拿了一份。

    他把课本放到纪初谣桌子上:“三十七号柜子是空的,你以后🖉可🖮🕾🏐以把东西放那里面。”

    纪初谣颔首:“好,谢谢。”

    安泽笑笑道了句“不客气”,回到自🗬🞫己🟊座位。

    在秦琼音的警告下,大家第二节课果然“收敛”许多,原本摊🖉桌上抄作业的改塞抽屉里,隔空聊天的换成传纸条,至少明面上装得有模有样。

    纪初谣不知道做什么,索性拿了笔🝒🊦💢,开始一本书一本书的写名字。

    她现在对“纪”这个姓氏还不是🉈🅖🆦很熟🗬🞫悉,得多写几遍才不会记🖉错。

    将二十本教科书过了一遍,才🚳🗚过去十分钟🃯不到。看到斜对桌有个女生在预习课本,纪初谣想了想,也跟🍧着找出本物理书翻翻。

    没过两秒,阖上,换成数学书。

    再过两秒,换成美术书。

    这回敲定没再变了,一直看到下课。

    课间,纪初谣的座位不意外地又被🝒🊦💢大🗬🞫批人马占领。她基本上不怎么开口说话🂗🎷,也搞不懂大家的热情从哪里来,不过托他们主动的福,她还是记住了几个同学的名字。

    第三节上课,纪初谣看了眼黑板,上面没写课🉭程表,🝽🐩🂥以为还是自习课🖿😚🁿。

    正打🝔🊶算拿出美术书继续打发时间,一🗬🞫个中年男人走进了教室。

    基于一年高一的磨合,老郑没走🉈🅖🆦拐弯抹角的,直入正题道:“第一课的内容应🍸该都预习过了吧,云端上发了十五道检测题,大家做一下,一会儿分析。”🛀🙖

    纪初谣愣了愣,还没消化过来什么是“云🃯端”,就看到班上同学齐刷刷地从抽屉里拿出平板,开始🙌🉀做题。

    纪初谣:“……”

    昨晚纪明熙送🆭文具到她房间📒,里面确实有一套平板🖪🕙外加电子笔,但她以为是给她玩的,没带。

    老郑看全班就一个人没动静,道:“新同学吧?没带平板过来?我们学校基本都是智能课堂和翻转课堂结合,学习资料发在云🚁端,方便反🕲🍧复利用。明天💞💿🗧让家里准备一个,今天就先和右边同学一起看一下。”

    老郑的“右边”完全是出于口头上的习惯,纪🉭初谣🖪🕙没多想,听从地搬了凳子挪过去。

    还在看游戏视频的岑易默了默,半晌,略嫌麻烦地轻扯一下嘴角,摘下☒⚠💱左耳的蓝牙耳机,把原先的界面退出,点开学校内⚕部的云课堂软件,把平🀵🁋🄏板移了过去。

    纪初谣见对方是要让给🁏自己写的意思,沉默😖少许,还是认真地看起题来。