人🗨都是贱🇇🖝皮子,没好处的时候,抢着争着的,不怕人脑子打出狗脑子。

    一旦别☟🀧⚯人退了一步,真有什麽好处落自己头上了,心里先就犯了嘀咕:这不会是有啥圈套吧?

    这麽大一馅饼,咋就掉我头上了?

    梅朵这会儿就是这心🏳🞉态,一会儿一个念头,总以为苏小明这让🟅🚭的背後,有些啥说🌝⛪不清的目的。

    苏🗨小明要是知道梅老师心里犯的嘀咕🁄,保证🊞👟🊉一口就呸过去:

    “你当老子看上你啦!要不是想着你这人算是个很负🆃🌶🃢责的人,上回听老支🕀🆠🐼书说还是你选的一台最新🍊🆘🏲的风琴送来,老子认识你是谁啊?”

    本来就没想着弄🙘🊩这一指导老师,毕竟心里从🊞👟🊉来就不把这玩意放在心上。

    避开那场灾难,把老支书家的小白菜拱走,这就是苏小明最大的理想👶🍓🇦了。

    这边一行人回到了镇礼堂,苏小明叫蓝小宛先🂆🌣把自家🆃🌶🃢娃在前排整好,然後才示意梅朵。

    梅老师也很知趣,赶紧地从自己队伍里,“你,你,还有你。”一通招呼,心🎇急了还直接上手拉。

    很快就把人🗁选齐了。就☡说这人还真不是一般的负责任,这麽熟悉自己的学生。

    关键是选的人还很🞦配,和黎村小学的娃往一堆一凑乎,嘿!真协调得紧!

    看着那一🇇🖝堆小白菜,呸!自家的小白菜就一棵,嗯,是自家小🟅🚭白菜带着这一堆别人家未来的小白📝🛴♂菜。

    心里🙙🊵就美滴很。不过,这服装还是不统一,观感上差了点。

    就先让蓝小宛和梅老师凑一块练着吧,话说梅老师一手琴弹的,还真是🇢不赖呢!

    差点就赶上自己了呢!苏小明对自己的琴艺还是有点蜜汁自信,毕竟当初🕀🆠🐼也是校赛里一等奖获得者。

    一遍练完,那边中心校的孩子跟着哼唱,🈇别说人家底子真是厚实,就这一遍🞙🔠,就有人能张开口大声唱了。

    梅老🙙🊵师就🇇🖝从🗁凳子上站起来,走到苏小明面前:

    “苏老师,县赛🙘🊩的时候,咱到县文工团借人家排练室用用吧,他们那有一台钢琴。我总觉得,这伴奏用钢琴好点。”

    那当然☟🀧⚯是啦!原本就是钢琴伴奏的,这不是条件不够🆃🌶🃢吗?

    “那当然好啊!梅老师和文工团熟悉?”

    “嗯,我小姨就在那上班!”

    “是🙙🊵啊!苏老师,小🏳🞉梅她小姨是文工团团长呢!借用一下排练室,那就一句🞙🔠话的事!”老李与有荣焉,赶紧地就介绍起来。

    “🗨那行吧,有这样的条件,那咱就更有希🈇望了!”苏小明笑眯🟅🚭眯地回道。