对付蛇怪的研究小组组建伊始☬🏸，张旭就带着众人制定对付蛇怪的方案🌷🃫。🍞
一开始还是张旭指导📮大家，到了后面大家熟🈝⚸🖏悉了流程以后，一系列方案在一次次的讨论中出炉了。♣
方案大致分为两个步骤。
当⚹🖔蛇怪出现的时候，📮第一步是疏散学生和引导学生避难🟋🛢。
通过校园广播系统、幽灵和通讯器，通知学生第一时间到最近的公共休息室避难。
如果距离公共🍣🌒休息室太远，则先到食堂、最近的教室或🟋🛢者四个院长💊🐈♝的办公室避难。
然⚹🖔后邓布利多教授通过🏈😇能在霍格沃茨城堡里移形幻影的特权，把集中起来的学生带回公共休息室。
如果邓布利多教授🔭不在学校🄛，则🙀这一项工作则由麦格教授命令厨房里的家养小精灵完成。
如果是在城堡外的学生，则🄛到海🙀格的小屋避难。
当学生疏散完成后，第二步就是消灭蛇怪。
消灭蛇怪的方案，最优先🖈🐧🂓的🄛是“保卫者”🚲🗗🛳们固守各个公共休息室，然后邓布利多带着教授们把蛇怪给解决了。
其次是邓布利多及教授们来不及出手，则需🈝⚸🖏要“保卫者”们出手拖延时间。
最差的结果，就是“保卫者”们自📋🙐🉤己出手消灭蛇怪。
在最后成型的一系列方案里🄛，考虑到了各种突发状况和相应的处理方法。
结果最好的方案，是斯莱特林的继承人⛁🗚搞事时碰到路过的邓布利多，然后被邓布🇼利多摁🆨在墙上摩擦。
结果最坏的方案，是组织敢死队拼死拖住蛇怪，用生命为学生🕯们撤离霍格沃茨城堡争取时间。
而⚹🖔敢死🆒🎼🖞队的人选，则是来自魔法家族，魔法实力强劲，在家中不是独子的学生自愿报名。🎙👡
在这些敢死队员中，一大半成员是来自蛇院🈝⚸🖏的学生。
这次密室事件中，蛇院的学生们经历了一场心灵风暴。在代表过去的斯莱特林传人和🃔🗤🝢代表现在的霍格沃茨安🆉宁之间🂢，他们最终选择了后者。
现在的事件发展有些脱离方案的预计。
蛇怪和洛哈特正从二楼走向一楼食堂的方向，将在几分钟后到达食堂，而食堂里聚集着霍格沃茨的大部分学生🌏♱🌎。
而这几天邓布利多外出了，来自芬兰的几个巫师🏕家族找他谈生意。
家养小精灵们🍣🌒正在把几个院长办公室里的学生带🏕回公🏋共休息室。
张旭不敢放弃那些在院长办公室里的学生，把部力量集中到食堂来，他不🟖🝌敢赌事情的发展和“剧情”一模一样，再说🖁🏪🜻“剧情”早就被他带到沟里了。虽然他之前单刷过一次蛇怪，但是他💭🕇不敢赌汤姆·里德尔有没有其他的后手。