他没有指望谁真的能因为自己的一些话改变了对待工作生活的态度，他不是天主，🏜🚾😼他☍不会因为“神说”就🔳🄮🀷让人们遵从他的想法。
他只是希望⛢，这些人能够在🕕扼杀普通人梦想，毁掉他们生活的时候，能稍微有那么一些迟疑，心软，这就足够了！
人最终会被现实生活所同化。
林奇回应着热情的学生们，随后他看🐮🃏向了校长。
校长松了一口气，知道是时候结束这个有点沉重的话题了，他🜽起身走向演讲台，和林奇握了握手，随☊♓🇻☊♓🇻后送林奇离开。
而他，则自己站在那里。
他看着什么都没有的演讲台，其实内心非常的佩服林奇的脱稿能力，大家都知道，林奇说话从来都没有稿子，甚至很🗠🝄🈣多时候他要说什么，都🆂🌲🂾在他开口的前一秒才知道。
感慨着林奇犀利，严肃，又不失教育意义的发言，或许这就是年轻领袖的魅力，或许这就是时代🌼🄛♻的象征！
他收🈧🀩起了心中🐻🅅的感慨，凑进了麦克风，“比我想象的难搞！”🜽
学生们和嘉宾们都会心🂡🐒⚹一笑，有时候人们觉得上流社会的人说话又好🟐🜒🁩听，又⚼很幽默，好像每个人都是很好接触的样子，包括总统先生。
可实际上，这些都是他们的技能，当他们面对的不♒🇶🝀是同类人时，他们就会变得冷漠，甚至冷酷！
在面对同⚼🖯🖌类人以及🅫🉠🈫很多地位高于自己的人时，校长不介意用自嘲的方式来博取人们的好感，他，或♵者社会上更多把他这种通过贬低自己取悦别人的方式，叫做“联邦式幽默”。
鬼知道联邦⛢人是不是都这么幽默，🍌但是在这里，现在，他就很幽🗠🝀🈁默。
很好的续接了林奇的发言内容，又保持着气氛，或许只有受过足🗠🝀🈁够高等教育，有丰富阅历的人，才能如此熟练的做到这些。
等大家笑的差🐻🅅不多了，他才开始感谢林奇带来的精彩发言，也🜽谈到了自己的一些感慨，确认了林奇的主题对于大☘家的帮助和教育意义。
人必须承担责任，每个人😖🁜都有自己的🐮🃏责任，只是当有些人的能力变得更大时，就应该承担更大的责任。
这很联邦精神！
校长其实也是脱🚖📘稿说的，尽管他用了脱稿的小技巧——引用别人的发言。
但他也逐渐地🐻🅅通过引🆡👊用林奇的发言，感悟🗛到了一些真的东西。
不得🈧🀩🈧🀩不说，今年的毕业季可真是一场特🏺🟉别的毕业季。
校董们并没有拉着脸，因为林奇已经具备🗛不在乎他们是否高兴的资格，当面对比自己实力更强，地位更高的人时，校董们就会和校长一样，学会幽默🝇🉅🄻。
“很犀利的演讲，🅫🉠🈫很特别的角度，你说的那些让我对一些事情有了更深🕍🈒的想法。”
上面的人还在发言，林奇则和总统先生坐在一边谈论🆃🌸起林奇的发言起来。
“我有个疑问，你说了很多🕕和⚹🖒💅责任有关系的事情，你自己做到了吗？”，其⚼实之前就有人想要提问正在发言的林奇，或者心里想过这个问题。