乡医院的手术室比较简陋，好在骨折算是外科手术，对手术环境要求不严，勉强能凑🏁🗇和。
至于说送县城医院，不现实，不管是🄰🁑从九稻去临县还是房县，都要三个多小时的车程，送伤号去县城求医结果也是早死早投胎。
医护人员将手术床送进一间手术室🅢☩，再送手🔜🁡术工具进内，帮伤员剪掉衣裤，做消毒工作。
很快又送进一些手术需要用的工具，🄰🁑固骨的钢针、石膏等物品。
乐小同学穿上蓝色手术服，先用自己带的药丸子配制🝔药膏，配好了药，待手术所需物品齐全，先给伤号扎了几十根金针银针，再给病人输血，然后正式接手术。
乡医院的医生能力有限，承担不起独立主持大型手术的重任，乐同学也并没有🖝寄与厚望，只期望他们🁾能当个合格的助手。
事实证明，她的期望还是过高了。
她所期望的助手是指能分担一些工作，比如，帮开手术窗，寻找某条血🞢🕴🍳管或查找哪条肌健损伤程度，帮做清创工作等。
然而，现实是她🗲🟤🟈让助手们在某个区域开个手术窗，结果人家半天不知从哪下刀，她指定地方说清楚了怎么做，人家医护人员抖着手才划了几下，差点儿割断大动脉。
医🚎💓护人员的心理素质和专业能力跟不上，小萝莉放弃找助手帮忙分担工作的想法，也放弃了顺带帮乡医院培养一二个顶梁柱医生的想法。
乡医院的医护就只帮递手术刀具，或用钳子帮钳扎，帮用吸血棉吸走污血，再递点其他用品🖂。
因为血源有限，小萝莉以最快的手速手术，就着骨折伤🙹口打开很宽的手术窗口，将断🏁🗇折的腿骨片找齐，无法拼合的👯细碎残片清理掉，清创，再接骨，续接肌健和肌血组织等等。
因为没有帮手，乐小同学花了🌫🂂一个半小时做完手术，缝合后包药，上夹🞢🕴🍳板，再以三体一固的夹板固定，组合套模浇石膏。
给伤号打好了石膏⚲🕒，开刀手术🌫🂂才算真正结束🔜🁡。
乐小同学摘掉手套，拔了几根针🎝💀，又给伤员刚做完手术的腿扎针，做针灸疏通血脉和经络。
完成术后针灸，拔了医用🚹😑针，收起自己的医用🏴🞔工具装进药箱里，脱掉手术服，将药箱挂肩头，再随医护送伤员去了住院的病房。
为了保证伤员的腿不被外力碰撞或因在搬运时🏴🞔受力不妥造成骨头移位，她亲自指挥人将伤员从手术推床转移到病号床上躺🂓平，交待医嘱。
将该说的说了，走人。
伤员的家属们还没离开，一个人帮抱着滑板，赶紧将滑板送上。🂊
被抽🐚了血的小青年也在，再三道了谢才问：“乐同学，🙹请问我爸爸该付您多少医药费？我们家现在可能不一定拿得出来，我们会努力🗵赚钱，分期付医药费。”
乐小同学接过滑板夹在腋下，正想走，伤号家属问医药费，偏🁒🅑头看了看小🔺青年：“你爸在九稻学校和县三中学校工地做工是吧？”
“是嘞。”小青年和送病人入院的人都点。
“你还在读书？”
“是哎，我下半🗲🟤🟈年高三了，我还有个姐也在读书，读技校。”