晴司陷入思考。
他开始时没考虑太多，主要抱着做做🜵🆠看的心理，但现在仔细想想，去“教育”真的好吗？
姑且不论黄泉的调侃，她御明忍是敌人的造物，放任不管可能会造成危害……杀掉御手晓这没♥什么，倒不如说喜闻乐见，但变🁴成大妖魔威胁到其他人，就不好了。
为了防止危害，🗹应该有所行动，但通过“教育”阻止她变得危险，不就等于帮了御手晓？
那么🏃🗖，利用她干掉那家伙，但不让她吃掉，这样做行不行🆄🍅🅯？
先不说这种操作能不能实现，利用一个“孩子”干掉相当于她父母🝑的🁇🃫🚱制造者，这种事……晴司有所排斥。
他想要干☣掉御⛰🞂👓手晓，这一点是确定的。然而通过教唆其造物去达成这个目的，他感觉不太好。
黄泉说“她是个刚诞生不久的孩子”……因为她是出自御手晓之手，并且很可能是以可怕的方法制作出来的，就🌊☿🅆可以肆意🞷😰🅅利用吗？
晴司不这么认为。
不管制造者“父母🔻🅷”如何，“孩子”是🛡🝻🐘无辜的。
利用“孩☣子”杀掉“父母”这种事，他做不到。
做不到这种操⛰🞂👓作，那么去“教育”🖫🕥她🜵🆠，似乎就是一件费力不讨好的事情。
晴司意识到自己处在了两难的位置上。
为难的根本⛼，不🗹是御手晓这个家伙，而是“孩子”御明忍。🗓
应该怎么对待被敌人🞃造出来，当🂅作武器使用的她？
这跟神乐诗⛼当初的处境类似，但并不一样。神乐诗当时只是受到🖟📹雇佣，跟太久保没有半点更深的关联，然而御明忍跟御手晓是“父女”。
思考一阵后，晴司叹了口气。
他有点觉得是在自找烦恼了……不，不对，这烦🜞🃎恼🎕👀的起源是🗓
“黄泉，你该不会是故意的吧？”
“嗯？妾身不明白汝在说什么。”
“别装傻，你是不是故意🌭🎼把傀儡说成是‘孩子’，还用‘教育’，‘妈妈’‘爸爸’这种比喻，让我产生奇怪的认🗔🛑知？”
“呵呵~”女御魂轻笑，“这就被看穿了呢……没错，妾🆄🍅🅯身是故意的。”🏝🛅
“你承🁟🕵认得倒是干脆。”晴司抱起手臂。“这么做🎕👀有何目的？”
“就是想要看看汝的反应。”黄泉说道，“🝳🏍😲妾身所说的没有谎话，只是刻意用上微妙的比喻而已。”