中文经典小说馆>玄幻奇幻>安能辨我是雄雌 > 五章 : 炼蛊之术
    一  大年初五黛🜛安也走了,这下洪涛算是真清净了,身边一💲🕱🍚个女人都没剩,也就是韩燕时不时还过来一趟,看🊝看自己是否缺衣少食。

    这个女人有点让洪涛无奈,她看上去老老实实,但蔫主意太大。和她说过好几次让她没事儿别老往自己院子里跑🊝,但她就是不听。

    不光不听,还把孟津数落了一顿,话里话外的意思是说她丈夫人品不太好,太势利眼🜗、太薄情寡义🌇☣🁋,让洪涛别往🊝心里去。

    洪涛当然不会🇦往心里去,在他回国之前就已经联🏏🙄系上了孟津,告🂊🍊诉他别往自己身边凑合。如果不是因为田思思已经习惯了和刘备一起听自己讲课,连这个孩子洪涛都想轰走。

    这是为了他们三口人好,孟津是体系内的人,继续接触自己这种🂊🍊人是大忌。有情份也没必要表现在这个上面,没事儿偷偷给自己透露点内部消息,比整天住在自己家里还有帮助。

    好在韩燕不能老在京城待着,她🕍🈔♫和陶晴弄的尖峰🏏🙄山旅游项目已经🂊🍊进入运营阶段了,每年要轮流过去盯着,春节假期一结束就得返回海南岛。

    大人之间如何搞小🜛动作、分分合合的都习惯了,即便不理解也能适应。但孩子不一样,他们搞不明白洪涛为啥突🊝然成了臭狗屎,也不可能像大人一样伪装自己,然后问题就来了。

    田思思是女孩子,从小被🖲🖡韩燕管教的不错,主要是抗压能力强,有事儿也🕻🎰🔭能忍。但刘备在这方面就差多了,他个人生活能力超强,但性格比较独,自尊心太强或者说有点自卑,也可以叫敏感。

    洪涛🊷在他眼里就是人生偶像,🄼🂼只要有人说洪涛不好就不乐意听。大人说了没辙,但同龄人说了他就会据理力争。可惜小孩子哪儿有那么多理可讲啊,说不了三句就成了互骂,然后就是互殴呗。

    这时就看出自身能力了,刘备断断续续的跟着洪涛已经学了一年多柔道,身体锻炼一直都没间断,身体素🋔🙁质要比同龄人都强。

    洪涛手把手的教授方式肯定比当初他自己的教练要有效率,再加上刘备是吃过苦、挨过🂎🍧🊟饿的孩子,又跟着他舅舅刘援🍼朝走过南闯过北,心智和胆量上比普通孩子有优势。

    孩子打架靠的就是勇气🞀👀和胆量,现在刘备不光有勇气和胆量,还有了少许技巧,那挨揍的大部分就是别人了。

    就⚆🏇算败了,这孩子回家也不吱声。洪涛看到刘备身上有点小伤也不会大惊小怪,甚至连问都不会🝹问。

    这也不能怪洪涛粗枝大叶,他自己小时候浑身就没好过,尤其是两个胳膊和膝盖,很少有不带紫药水、红药水的时候。一个人的思维习惯是和成长经历息息相关的,洪涛自己都意识不到,怎么可🄖♍🇄能去关心刘备呢。

    刚开始刘备在学校打架洪涛真不知道,田思思也是刘备的死党,两个孩子一起瞒着大人。学校大概也知道洪涛和孟🆩💍🐧津的基本情况,能不找家长也就睁只眼闭着眼过去了。

    但次数一多就瞒不住了,其他孩子的家长也有不省油的,这时候各家各户又都是一个孩子,看的和宝📙🛓贝一样,别说带伤,回家撅着嘴都是大事儿,💲比皇帝驾崩还着急。

    你说在家里都🇦不舍得动孩子一根手指头的家长,能容忍别的孩子打自己孩子吗?因为什么并不重要,只要你打了那就不成!从这个🁄角度上讲,这些家长的水平都和洪涛姥爷差不💱🕬多,严重的护犊子。

    “请家长!我说刘备啊,老师请我去💕👮肯定不是要单独夸夸你的学🂊🍊习成绩吧?先给我透个气,你在学校里🉽🌴🃗都干了啥坏事儿?是不是揪女同学小辫子、或者往人家铅笔盒里放虫子了!”

    当刘备把老师的话带回来说给洪涛听之🆆🍐🇌后,洪涛不由自主的就想起了自己上学时的情景。真是龙生龙凤生凤、💟老鼠🆩💍🐧儿子会打洞。

    刘备虽然不是自己的孩子,可刘援朝这两年基本就没怎么管过他,全是自己在照顾刘备的生活和学习。就算🎎🐀☘自己不在的🐰🃢🙠时候也是齐睿和韩燕接手,这个孩子的变化不能说和自己一点关系都没有。

    “⚆🏇……”刘备有一个毛病,遇到想不通的问题就不爱说话,自己生闷气。

    “我在问你问题,不愿意回答就滚蛋!”这个习惯洪🋻涛很烦,有事儿说事儿,光生🆺气不解决任何问题,还容易引起别人的反感。比如说自己🞄,每次看到这种人,不管对错,都有过去踹一脚的冲动。

    “他们说你是逃犯、是坏蛋,我是罪犯的野种🌀🟐🜕,连妈妈是谁都不知道!”面对洪涛这个说🕟🊶🔸到做到的大魔王,刘备就算有脾气也得忍着,终于说了实话。

    此时🊷他还是一副咬牙切齿、随时准备和别人拼命的表情。这个孩子也是个有大忌讳🆺的主儿,说啥都成,就是别提妈妈。在他幼小的心灵里妈妈已经不是名词了,而是苦难的🐒⚻🖢根源和一辈子的遗憾。