路竹俨然将自己的床铺位当成了拍卖🁼品，价高者得。
恨不😦🃬🚹得将所有竞价者都叫到🐙一起，让大家举手🐐拍卖。
周熙桐知道以后🖨🕆气得不行，这样一来🁼她成什🌡么了？
就连老师都听说了这件事。
班主任将路竹叫到办公室，明令禁止不允许🌡她换铺位。
路竹无所谓地应了声♹🍗，眼中露出些许🁼失望，显然觉得损失了一笔钱。🞌
班主任见状忍不住叹了口气，“你家里的情况我知道一些，但老☁师觉得你这个年龄不应该这么……”
班主任原本👧想说市侩，但又不忍心用这个词🌡，只得改了🔡🂆个说法。
“不应该这么🁖🅯看重钱，我听说初中时学校组织了捐款，还🁪🈪有中考后你们社区也组织了捐款，这些钱都被你退回来了，为什么呢？”
路竹😦🃬🚹的目光冷了下来，“我不喜欢接受🚣别人的帮助。”
也不需要那些令人作呕的同情。
班主任只能换一种说法，“我能理解你的心情，但有句话叫老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，我们社会中的每个人都在互相⚧📴帮助，谁都会有遇到困难的时候，今天别人施以援手，以后别人遇🎵到困难的时候我们也可以回报，这是一种爱的传递。”
但不管班主任怎么说，路竹都没什么反应。
“谢谢老师👧的教诲，如果没事的话我先走了，我下午还要去图书馆整理书籍。”
班主任知道路竹🖨🕆开学后就申请了图书馆管理员的兼职，也没办法再说下去。
“好吧，但👧不管怎么说宿舍的位置不能换🁜。”
否则今天路竹拍卖了床铺位，明天班里有人再拍卖📄优等生的同桌位，这样下去学校还像学校吗？
岂不是成了乱哄哄的市场。
路竹嗯了声表示明白，转身离开。
看着路竹高瘦的背影，班主任大感头疼。
路🔢🎝竹这样的孩子很坚强🆂也很聪明，一个人带着残疾的🐰母亲生活。
不能说她不是一个好孩子。
但这种孩子的自尊心太强，和她说话时必须🌡小心翼翼，也无疑让人很心累。
可怎么办呢？