夏老🌈☬🂠夫子是东湾岛上有名的教书先生，🁿从前能拜🕜👯在他的门下学习，那是许多东湾岛读书人的梦想。
后来，东湾岛上来了🖎蜃国☭🂦👂人，那些矮矬子们焚琴煮鹤，根本不知道什么叫做文明，野蛮🃏🖲🖧无知简直有辱斯文。
可这些畜生⚆🏋😥们还没高兴几天，唐人就打过来了！这🏪🜺天一下子🁈就变了，这道理一夜之间就没了说法。
他👒就这么被抓去成了私塾先生，给一群什么也不懂的娃娃还有一群丘八大头兵们讲课。
那群连字都写不好的家伙们为了上课，竟然把城里豪绅名仕们家里的书桌都给征用了，那一天整个东湾岛上的文气似乎都蒸发🚭干净，再也不见了踪影。
夏老夫子觉得自己这辈子算是完了，他在学校里讲课的时候都开始自暴自弃起💠📑来。
不过很快他就吃惊的发现，那些当兵的野蛮人，还有那些连字都不会写的孩子，在几个月之后，就变成了他认不出的模🃭🛀样。
一开始的时候，那些娃娃腿肚子上满是泥巴，被太🏪🜺阳晒得和黑炭一样，说话颠三倒四，见人也没个礼数。
他们最愿意上的⛦🜥就是体育课和军事课，一到下午的时候就和那些当🇼兵的丘八们在空地上乱跑。
可后来，这些学生们忽然有一天就换上了从布纳斯运来的新校服，不管男孩还是女孩，🃏🖲🖧一下子就像极了🎩📴富家的贵🕊🇺🝤少千金。
他们走在长廊里的时候三人成列双人成🁿排，见到老师的时候都会立正敬🖳礼💦，动作干脆利落。
这些学生们的脸肉眼可见的红润了起来，身体也变得强壮。最重要🇼的是，他们开始习惯🃏🖲🖧昂起下巴🀢⚆🏆，就彷佛有看不见的东西在重塑他们的灵魂。
这些学生们的眼神里开🎈🏃🗖始有光，他们开🁿始在课堂上问一些夏老夫子回🖳🖪答不上来的问题。
他们开始讨论几何数学，开始互相出🗮题计算弹道，开始爬上房顶测风向，开始用打架的方式来决定自己的学号排名——听说，那是某个学院里的光荣传统。
再后来，夏老夫子发现自己除🝋🉢了写字已经没什🀜♌么可以教这些孩童们的了。
尤其是当这些学生们整齐划一的在他进入教室的时候起立，对着他高声问候老师好的时候，他知道自己已经没什么再留下来📩的理由了。
所以，他抄了四十份字帖，送给了每一个学生，嘱🏪🜺咐他们一定要写好每一个字之后，他登船离开了东湾岛，服从调配来到了铜城。
他👒清楚🀤的记得自己走的那天，班里的班长来送他，那个叫做刘国柱的年轻人，在码头上挺拔得如同松柏。
夏老先生落泪了⛦🜥，他觉得自己大😾🕅半辈子教出来的学生里🛼，恐怕只有东湾岛上最后教出来的这40个看着顺眼。
“先生……”铜城教育局的🖤🔤🂦年轻人很有礼貌，开着那辆有些破旧的人民2型汽车，载着🃏🖲🖧夏老夫子向学校进发：“坐船还习惯吧？🆖”
比起之前在东湾岛上临时建🖤🔤🂦立起来的学校，🚌🚌铜城的学校条件就明显要好上许多。
一方面是这里之前也是比东湾城更大的城市，人口也多，自然条件也更好💦一些。
另一方面也是因为大唐集团在郑国故土上全🚌面开启基建模式，最重点修建的就是学校。
大唐集团需要大量的劳动力资源，同时更需求人才资源！人力资源很好找，人才资源就🃏🖲🖧难得了。所以人力可以花钱直接卖到手，人才就只能自己慢慢培养。