李业诩带着一🏹肚子郁闷与痛苦回到⚏🐘训练营，想不明白李靖如此做的原因。
虽百思不得🗁😦其解，但训练不能受到影响－－－训练出🏼一支特别的队伍来，这是得到李世♞民重用的先决条件。
想到李世民🗁😦，李业诩眼前一亮，🁋🄍🟢有些明白李靖这样做的理由。
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在训练营，🗁😦李业诩把苏定芳和郑仁泰当成了自己最亲密的战友，一个多月朝夕相处下来，相互间产生🍎🔸了自然而然的信任。三人之间在训练安排和执行上配合默契，分工合理，就像后世自己所在的特战小分队成员间相处一样的感觉。
李业诩增🅿🌘⛂加了一些训练项目，这些项目在原来的大纲上是没有的，在训练过程中根据训练情况及营地设施，还有队员的体能情况增加的。
大纲也在训练的过程中，参考了苏定芳和郑仁泰在训练时提出的很多意见和建议，还有队员们训练的初步成果，进行了🐐⚦📬修正。毕竟李业诩训练的方式是以后世特战大队的训练方法作为参考的。时代不同，作战方式也不同，训练目标肯定会不一样。
李业诩也依据训练情🉑况取消了十日一次的考核，而是以平日所有的训练成🚇绩总和作为考核和淘汰😯🄼队员的标准。
除了集合时几个列队动作外，队列训练已基本不进行。一些单兵训练科目，如障碍跑、平衡木练习等，也减少了训练强度🏞，同时增加了绑腿快速跑、抬圆木、划船筏这些队🉡🈸员🗤🝧间相互配合的协同性训练。
绑腿快速跑🗁😦，就是让两名或者多名队员两条腿绑在一起，在场地上快速奔跑，这要求队员们在出腿时间和腿的跨度上，还有跑的力度上都要求一致…
抬圆木，就是让一个小队的成员，共同抬着一根巨大的圆木，基本🝡上一个小队十名成员要使出全部力气才能⚤📓扛起，配合不好根本抬不起来，更不用说扛着跑。河岸边崎岖不平，抬起粗大的圆木在河边沙滩上快速奔跑，中间交叉转🖍👔换着各种姿势和动作，这也是后世特战大队训练时培养队员团结协作精神和整体协同意识的常用方法。
划船筏，队员们自己动手，找材料做成一艘船或者木筏之类可以渡河的工具，🇦每个小队一只，训练时要求几个人抬着快速跑，到河里，用自制的桨以最快的速度划到对岸去。
队员们到营地边上的山木里，把山林的木头或者竹子砍来，制作船筏。把木头或者竹子截成差不多长的条段，用籐或者树皮绑牢，关键的就是绑的技术。刚开始，队员们没掌握好技巧，🐪🂦👅绑的不牢，到了水里都散了开来，坐在上面的队员全都掉到河里。经过反复几次试验，相互交流经验后，终于都制作出牢固的船筏。
划桨的也是很有技巧，要求每个队员都在同一节奏上用力，划的时候每个队员所使用的力量也需有差别，要不急流有可能把船筏打翻，各方面配合默契了，这样船筏才能快速前进。但开始时📸🟦候队员往往用力不圴，或者划动的时间配🛵合不好，虽然队员们拼命用力地划，但经常看到船筏在河面上转圈，或者拐了方向，甚至几只船筏撞在一起。
经过多次总🗁😦结后，队员们才掌握好技巧，能划着船筏在灞河上快速地来回穿梭了，面对激流或者旋涡也能冷静地处置。
合作项目还有，李业诩取名的生死相依。一个🁘🆀🌚深坑上架两条铁棒，两名队员面对面、手推手，在二条铁棒上横向前进到另一端，如果配合不好，两人都会掉进下面的坑里。还有就是信任背摔，队员依次站到一高处，背向后倒在下面队员用胳膊交叉的网上。这都是培养队员间相🃍互信任，作战时团队配合意识的基本项目。
还有单兵项目上增加了判定方位的训练，初时让队员们在原地来回转上几圈，不发晕，指出方位，到后面是放一个靶位，转圈停下后要求队员们能射中目标。这个项目难度较大，很多队员转了几圈后就分不♱🌎♢清楚东西南北了。
还有一个靠墙倒立。队员们两手撑⚏🐘地张开，略与肩同宽，两脚依次蹬离地🚇面，向前方踢起🛼⚄🎷，将两脚依次靠于墙上成倒立状，然后脚跟并拢靠齐，上下屈臂运动或保持静止状态。
格斗技术练习也慢慢增加，不过基本还是普通的单兵格斗技巧。随机抽签，两名队员为一组，没有防护措施⚤📓，只是嘱队员们下手间🖱注意力度。让队员们熟悉后🛓世现代的近身格斗技巧，为以后的特种格斗打个基础。
越野跑也减少了跑步的距离，但却加大了难度。在队员训练间隙，每个人制作一个绑🙄🇶🝇腿的沙袋，约五六斤重，跑步时每个队员腿上都绑着沙袋，背负装备。无论是哪个年代，跑步都是锻炼体能的最好办法。
游泳也变🅿🌘⛂着花样。现🉑在所有的队员们都能轻松地在灞河里游上几个来回，李业诩让队员们逆流而上，迎水流的方向，游上一长段距离。灞河的水还是挺有些急的，这逆流而上的🄦⛞🛣游泳比来回流可是费力多了。
也教队员们进行一些攀爬的基本训练。营地边上山林里有一不算太高的悬崖，李业诩带着队员🏎😾们在悬崖的山体攀登。从崖顶垂下一根绳子，让队员们抓住绳子徒手爬上去。这只是攀爬的基本训练，在即将🃞😺完工的秘密训练营地，李业诩特意建造了一🁠坐模拟城墙，以让队员们练习用专业工具攀爬城墙。
训练的强度还是在慢慢加大，但已⚏🐘经不像刚开始那样大幅地增加，队员们大部分都能🙄🇶🝇较♞好地完成日常的训练。
在体能、耐受力和🙱相互间协同配合训练的同时，也初步让🞞队员学习一些特种训练中的特殊科目。