自热米饭动静越来越大,乐知时🛽别过脸对蒋宇凡对口型,“🊙🐬🂻这🉂🄣个怎么还有声音??”

    蒋宇凡疯狂摇头,和🜽🇪他打手势对🛽口型,“我也不🅞知道啊……”

    前座的胡萱🆓🏊转过来,一副默哀的🛽表情抬手在胸口画了个十字。🉂🄣

    可宋煜仿佛和世界隔绝了似的,毫无反应,甚至已经在黑板上已经画出半幅思维导图。在他身后🞙🔧,全班学生憋着笑演了出精彩纷呈🋤🛑🛫的哑剧,唯一的伴奏就是自热米饭的加热声,堪比金·色·大·厅里愈发激昂的交响乐。🈫🁕

    不仅如此,这体验还是4D的,从乐知时的抽屉里飘出热腾腾🉂🄣的白雾,还有鱼香肉丝的香气🍣。⛅

    本来就想偷偷吃个饭,现在倒好🛽,全班人连带着带班🙺🏠的宋煜,都知道他在煮饭了。

    乐知时彻底放弃了,他脑子🍴里已经出现自己🋼🞭🗗被呵斥并勒令📳赶出教室,然后蹲在走廊悲凉吃饭的场景。

    他觉得自己现在是个很有阅历的人了,可以绘声绘色地去知乎匿名回答“社会性死亡是什么🍣体验”的问题了。

    终于,漫🎄长的十分钟过去,宋煜面无表情地转过身,将没用完的半截粉笔搁在讲桌,“这是我下面要说的内容。”

    自热米饭的声音开始变得像泄了气正在放气的气球一样,声音越来越蔫儿🖱🖱,和乐知时此时垂到桌面的脑袋如出一辙。

    “第一部分,找到自己最薄弱的环节,木桶效应你们都懂。”宋煜一面往下说,一面还是不🍣出所料地下了讲台。

    讲台下的学生一排一排匆🗠🜽🇪匆🍴忙忙收好手机,最🖛📘🛆前面的学生还抱着看戏的心态扭头看向乐知时。

    传闻中欺负弟弟的人来带🗠🜽🇪班,好死不死抓到弟弟上课偷吃东西,不狠狠教训一下,🟂怎么想都说不过去。

    “系统地整理错题是有效方法。犯错不可怕,每个人都会犯🊙🐬🂻错,可怕在很多错误是会不断🐙⛵重复的,最后导致丢分,所🂇🌧🁚以你们应该做的,是降低同一个错误发生的频次。”

    言语间,🎄他已经走到了乐知时的旁边,修长的手看似🙺🏠无意地撑在他的课桌上。

    他😘🁪语速平稳,逻辑顺畅,从整理错题的话题讲到数学选择题拿分的技巧,诸如图形结合法、代入法等等,可乐知时作为一只鸵鸟,除了自己咚咚咚的心跳声,什么都听不进去。

    宋煜就好像是故意折磨他🗠🜽🇪似🍴的,就站在他的身边🅞讲,哪儿也不去。

    “……这是选择题的部分。现在你们用😡🂾🔞手边的题目练习一下刚刚讲到的选择题⛉😦🃧技巧,十分钟时间。”说完,宋煜终于低下了头,看向一直装死的乐知时,屈起的指节轻轻敲了敲桌面。

    乐知时这才可怜巴巴地抬起头,一副我真的知道错🝓🊬了的表情,把藏在抽屉里的自热米饭盒老实⛅拿出来。

    宋煜抬了抬眉,声音很低:“香吗?”

    听到这句话,🗇🙟🋥周围的几个同学已经憋不住笑了出来。

    “😘🁪还🞎📀可以。”乐知时非常实诚地回答,又小声补了句,“有点香。”

    蒋宇凡是个🆓🏊讲义气的,见宋煜有为难的意思,立刻帮他解释,“学长,这个是我买的,买错了,怪我怪我。我可以写检🇥🚬🖝讨的。”

    见他要揽责任,乐🆿知时立刻开口,“不😡🂾🔞是,是我自己要吃的。”