这张卷子作为上月月考的废卷，刘老师是研究过答案的🃏🖲🖧，🏺🟌🛲当即是下笔如飞，很快就改完了👪🜀。
令人意外的是，虽然空了🔞🁫🈳很多，可只要是写了答案的，基本上都对，有的地方解题思路还格外🞝清奇，是他的课堂上没讲过的方法。
算算总分，还有六十多分。
刘老师评价说：“你……有救！”
很有救！
钟逾说：“刘老师，🕁请推荐一本教材🍲，麻🚋👵烦了。”
此时此刻，刘老师终于意识到，“魏钟逾要好好学习”是真实发🙅🈀生的事情。
“市面上的教材五花八门，很多其实编的不好，你别求多只求精🙅🈀，🐆♎这样也省钱，按照你现在的情况，老师推荐你买《王某雄高中数学全解》，这个教材精辟明了，不过有些东西得配合你以前的数学书看，你最好找班上成绩好的同学借数学笔记，对照着看……”
钟逾思索了一下，🐤🁸决定如实道：“刘老师，我没有学习成🏺🟌🛲绩好的朋友，如果这个内容难的话，有🟃没有内容更基础的教材？”
准确的说，她可能在这个班上🌖只有一🍲个朋友——就是同桌赵爽。
今天在这里待了一天，也只有赵爽会理她。
刘老师愣了一下，转头望向讲台的前面。
班上的座位是按成绩排的，讲台周围这一片座位都是成绩不错的学生，其中成绩最好的要👪🜀数坐在🟃第三排的林清清。
林清清此时毫无察觉，她趁着下🙨课😼📞在整理错题，却听见班主任喊了一声自己的名字。
她迷💒👖茫地抬起头，便🕁看见钟逾站在刘老师在前面。
看见那⛝个人，林清🐤🁸清眼里下意识的露出一丝反感。
刘老师对林清清道：“林清清，以前上数学课讲几本必修🏺🟌🛲和选修的时候，有做笔记吧？”
林清💒👖清点头，声音清亮地回答说：“嗯🙻，做了。”
“那你可不可以🏾★把以前的笔记借给魏钟逾🚋👵同学？”
林清清犹豫地问道：🕁“她想拿我的笔记做什么？”
“魏同学决定洗心革面，好好学习，作为同班同🉡🈸🃄学，老师还是希望你们能够互相帮助的。”刘老师♿🎎声🃍🖣🔛音轻快。
林清清听得有些烦躁，但她一直在老师心中都是品学兼优、乐于助人的好学生，因此没有拒绝，反而笑着点点头🃱：“好的，不过那些笔记都放在家里了，我得回去拿。”
“行！”刘老师很满意这个结果，“那麻烦你了。”🌳🃈🕲
这边交代完林清清，刘老师继续对钟逾说：“你看，同学们🇴🜵都这么支持你了，自己要加把劲，知道吗？”