铃铃
细碎的放学铃声响起。
林盛动作迅速的收起桌上的教材🔻🅰课本，将其放进书包里。🐧🂏
教室很宽敞，足够容纳两百多人的大🝈教室里只坐了四十多人。这就是他现在所在的班级总人数。
啪嗒。
边上一个男生的圆柱笔盒掉在地上，滚了一段距离，对方一言不发的走过去捡起来🔳🄪🀛。
周围人看到了也没人帮忙捡起🄎☄。这就是班里的风气🄷🂏🍵。
没有人相互熟络，没有人相互帮助。
大家平平淡淡的上课，平平淡淡的完成作业，下课了也只是和自己相🄎★☨熟的室友一起🔳🄪🀛活动。除此🎵🕛之外，都在闷头做自己的事。
鹰鹿私立学🇪院的学生，很多都在外面有🁣着兼职，平时本就时间不多，更别说消耗精力和时间去结交新🕴🍱同学。
这里的🄂🝽🐧氛围只有一个词能形容，🔻🅰那就是现实。📂😄
林盛的进入，只不过是个稍微有点新颖的小插曲，没🄔☽🄵有人在意他，就像身边水面上忽然掉下来一滴水。很快便融入湖中，销声匿迹。
林盛提起书包，快步走出教室，沿着学生来来往往的过道🐧🂏，笔直下了楼梯。
然后没有停留的直奔图书馆。
鹰鹿私🄂🝽🐧立学院🄸🎶的图书馆有三🝳🏋层高，图书容量不很大，但也有不少林盛需要的书籍。
比如超过三种的古代语教材。
林盛现在对🇪这些古代语十分感兴趣，在梦境中他遇到的环境，都是使用的古雷恩语。这种语言在某些特定场合，似乎有着神🏰🝲🏅秘🕅作用。
还有邪灵语这种☇☶神秘语种，同样有神奇效果。
所以他想要研究出哪些文字和音节能够起作用，并希望将其编🍢织🅔成合集。
这是很大的工程，但一旦完成，这将构建出属于他自己的神秘能量文字体系。🁷
所以自从进入学院后，这🌮🂡几天时间他除了🝀🈀正常上课外，便是天天泡在图书馆，连分配的宿舍也懒得回去🜙。
轻车熟路的上了图书馆二楼。
林盛很快来到最右侧的古代语图书室。并熟练的从里面拿了一本上🚬次没🅐🅪看完的阿尔妮习教材。
古代语图书室里人很少，除开林盛外🝈，便只有两个人。