道符的传承愈发局限于青袍大主教们的理解，束缚了道门弟子的想象🌓与开创能力，势🃴必会一代不如一代。🟦
即使如今七星院里有不少主教提倡弟子自行领悟千字符，可碍于无人指点，天赋平庸的教徒修行速度太过缓慢，日复一日，瞧着自己愈发落后于身旁🞆师兄弟，产🌗⚸🖇生畸形比较的心里，最终丧失那股坚毅，迎来🇱半途而废的结局。
&🞍💴🖅nbsp既然如此，苏寒山想着，老师为何不亲自传教？
&nb⚉🏨🜪sp领悟天符术之人眼中的千字符，自然比起寻常青袍大主教的🃰🜿理解📤🜳更加透彻。
传教之🗧🞁时大可避开千字符演变之初天符最原始的线条痕迹不谈，寻找合适的切入点，🃴将它重新带🄚♫回原来的轨道，岂不是功德一件？
&🞍💴🖅nbsp最简单的道理。
武道七重化凡境与武道四重三昧境之间，自然要选前者作为授业📤🜳恩师，武道一途见识更多风景的机会方🜲🆆🍗能多些。
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☋&🐛nbsp 苏寒山沉默许久，理清思路后问道：“我可以传教自己对千字符的理解吗？”
&🐛n♣🏉bsp 神阙大人诧😀♾然。
📖🚵🗯&🞍💴🖅nbsp他好奇地看着徒儿：“你知道该如何讲解？”
&🚗📤🜶nbsp 苏寒山点🈔头。
&n🏱bsp 神阙大人及其不放心，又问：“不可传授千字符最根本的原解。”
苏🆙🐀☕寒山说道：“徒儿知道。只传道符，不🐀☛涉天符。”
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&🐛nbsp 苏寒山重新出现在登山石阶尽头的圣殿之前，引来一片躁动。
📖🚵🗯 得了老师默允的他，终于没有任何疑虑。俯视着石阶下数千道人影，凉🛖🜙🂨风拂面🔶🅃，弯月皎洁，他心情舒畅。
&nbs🐗⛤🜕p在神阙大人指示之下，青莲殿里出现许多负着书案的主教，列作长长的队伍从左侧的幽径朝圣殿门前走来。
&nb🛻⚁sp&nb🆀sp 有位主教将书案放在苏寒山面前，并备好纸墨笔砚。
更多的主教沿着石阶走下，仿照七星院🕻讲堂的模式将书案整齐排列在山脚。
马车周围，连🂀同破阵子苍梧谣在内的两🕻教弟子纷纷面露诧异，神色费解。
&🞍💴🖅nbsp天都城各路百姓更是🐌满头雾水，摸不着边。
混在⚈🏟人群中的楚南诏心疑：“难道他是要在此画符？”
☋ 不知何时坐上马车的红佛衣透过车帘，柳眉微蹙：“闭关了六日，现在才开始动笔？”