教学设计
课题9玩得真开心课型新授课时2
教学目标1懂得玩耍要有节制，不👏🇴🜲能影响他人，要玩得安全、文明。
2学会辨别游戏和玩耍中出现的问题，会初步合理的安排一个人在家时的生活🟓🜰🅰。
3知道玩得愉快有🚴🗥🝪多种的📐🙽方式，了解玩耍时的安全常识。
教学重点懂得在使🚴🗥🝪用玩具📐🙽、👪设备进行活动时，要遵守规则，注意安全。玩耍要有节制，不能影响他人。
教学难点初步形成安全🔡意识，提高👏🇴🜲自我保护能力。
教学准备
含教具学具t
课前准备
预习内容要求
教学过程
教学环节师生活动设计意图
活动一：玩游戏又玩玩具，我们玩得真开心
活动二：玩的方式多又多，我们玩得真开心
活动三：注意安全与文明，我们玩得真开心
活动四：合理安排有节制，我们玩得真开心
1猜字游戏，引入本课。
师：🌉☷上课之前，我们来玩个👪猜字游戏好不好老师请同学到前面来，在他的后背用手指写“玩”字，请他来猜是什么字。
2是啊，大家都特别喜欢玩，在学校我们和同学老师一起学习，一起游戏。放学回家以后，你🈒♜自己都喜欢玩什么呢还和谁一起玩，在哪玩的玩得开🈵心吗
小组里互相说一📴🟁🚋说玩耍🔡中有趣的事，再指名说一说。🅫
例如：在小区🆤👥里我和邻🔡居小伙伴一起玩滑🚝梯等。
在🚰🗃😽家里我自己玩玩具⚕，妈妈陪着我👏🇴🜲玩电脑小游戏等。
注意：在学生🆤👥叙述玩的事情时，发现有安全问题的要及时指出来。