第二节课是医学课。
正所为医武不分家，武功讲究的是外练筋骨皮，内炼精气神，尤其是外功的修炼，使用外物锤打的话，很容易🁝就受伤。
因此一些跌打损伤的🚢治疗方法，武者要自己心中有个数，不需要精通🌺🄅，有个大概了解，知道自己是什么地方受损，要注意哪些事项就成。🙟🜕
第三节课是人体学。
人体学主要是熟悉人体骨骼结构、脉络🖷🗌走向等方面的知识。
……
很快，就到了下午。
所有新生同学一吃完午饭，便是回到教室。
一🚦🕦个个都在各自的坐位上摆出奔马劲中的姿势，刻苦修炼。
扬城十三中，只是普通🗌🚎高中，条件有限，整个学校只🟆有一座武道馆。
只有武科班的同学，才能到学校的武道场馆内借助各种😚器😊⛐🙣材进行修炼。
所有新🖦🔷生🏖🚈👗同学都是争分夺秒，不浪费一点时间。
一个🜛🂸月内🏖🚈👗，如果不能修炼出劲力，那么他们从此就与武道绝缘，只能做一个普通人。
不管是在课本上，还是电视上，一直都是在宣扬武道，唯有武者才能对抗🅌🅉🄯异形，守卫国家，守卫人民，武者是这个世界的主流，身为热血少年，没有人不渴望成为一名武者。
秦奋也是摆出奔马劲的拳架子，开始修炼。
通过面板，秦奋使用正气值🐟🁅将奔马劲这门武功的熟悉度提升到了初窥门径的境🝒💳界，他的身体已经🛬有了奔马劲的记忆，心念一动间便是站出了最标准的奔马劲姿势。
在秦奋摆出奔马⛕🚔劲的姿势时，虚空中☲🃑🗄响起微弱的烈马奔腾之声。
只不过所有同学⛕🚔都沉浸在修🐟🁅炼中，并没有听到这个声音。
时间一分一秒过去。
很快，就到了下午第一节课。
武道老师周👅武走进教🚢室，看到一众同学都摆着奔马劲的姿势，🀾不由点点头。
这些学生，正因为是普通家庭出生，因此一接触到练武，自然是无比珍惜这个机会，一个个都是刻苦修炼，武道天赋怎么样先不说，至少这认🚔📂真的态度是值得肯定的。
“咦，仅仅只是一天时间，居🌫🂂然就将奔马劲姿势修炼得如此标准。”
周武一眼扫过教室内的同学，这些同学虽然🜳🆐修炼得很刻😚苦，但是姿势并不是十分标准，可在目光落在秦奋身上时，当即露出一缕惊🐠🁌讶之色。