距🌯离比较远，一中💄🏓的孩子们也没听到最后一排的老师在说什么。
同学们拿到了自己的卷子，正在检查错题。
秋若蕊看着岳晴晴的卷子，忍不住哇了声。
“这道题你竟然都能作对，太强了！”她扭过头🗗🛴问庄霖，“你的卷子方便借我看看吗？我想看看你的思路。”
卷子摊在桌子上，庄霖没有开口。
秋若蕊看🕣🚑到分数后吃了一惊，“怎么可能。”
在学校里庄霖向来是第二名🜉🀘☨，数学也不是他的弱项。
可这张卷子的分数，却比秋若蕊还要低。
庄霖沉默不语，秋💄🏓若🟧蕊顿时明白自己的反🄮应太过激了。
急忙补救道：“这次的卷子的确是有些难，大🄮家都考的不太好。”🚼😯🄸
庄霖呐呐开口，“岳晴晴就很好。”
秋若蕊不知道该怎么安慰庄霖。
晴🌯晴的进步是有目共睹🄘的，而庄霖这段时间却好像越来越退步。
明明上学期🏭期末，他们的成绩也只差七分而🛹♬已。
庄霖的手掌放在卷子上，上面🔧鲜红的分数似是嘲笑。
曾经⚭他以为自己和天才的距🜉🀘☨离很近，近到不过几分之差。
但现在才明白，🚉他得了高分，是因为他只能考这么多。
而岳晴晴的🏭满分，是因🄘为卷面只有这🁻些分数。
在卷面难度不高时看不出来什么。
而在这种🕣🚑补习班里，🟧大家却很快能看出差距。
他真的好羡🏭慕，羡慕岳晴晴，甚至羡🁻慕钱文涛。
他🌯们不需要像他这样努力，就可以轻轻松松考出高分。
这样的差距宛若天堑，让庄霖🔧体会到什么叫绝望。
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